Игры с крупами Игры с крупами могут проводится только под контролем взрослого! 1. Игра «Дорожки». Возьмите яркий поднос и тонким слоем равномерно рассыпьте по нему любую мелкую крупу: пшено, рис, ячку, манку. Предложите ребенку провести пальчиком по рассыпанной крупе так, чтобы осталась чистая дорожка. Такие дорожки можно использовать для игр с мелкими игрушками.…(Прочитать полностью)
Скачать презентацию (*.pptx…(Прочитать полностью)
Как часто мы, взрослые, беспокоимся за жизнь и здоровье детей во время их самостоятельных игр на прогулке! Предлагаемая игра позволяет наглядно продемонстрировать и обсудить с детьми образцы поощряемого и недопустимого поведения детей на детской прогулочной площадке. Применение информационных компьютерных технологий в данном пособии способствует приобщению детей к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками…(Прочитать полностью)
Скачать презентацию (*.ppsx) Уважаемые взрослые! Предлагаем вам поиграть с детьми в блиц-игру, которая поможет детям освоить правила безопасного поведения в лесу, познакомиться со способами охраны своего здоровья. Играть в игру можно индивидуально, вдвоем, вчетвером или командами. Взрослый после предварительной беседы с детьми об основных природных явлениях летнего периода (грозы, лёт насекомых, появление грибов и ягод,…(Прочитать полностью)
Игра «Какие предметы подходят для игры» (для детей 4 – 6 лет) Предлагаемая играпоможет взрослым познакомить детей дошкольного вида с пожароопасными бытовыми предметами. Применение информационных компьютерных технологий в данном пособии способствует расширению представлений детей о безопасных игрушках и характерных признаках легко воспламеняющихся предметов (спички, зажигалка, хлопушка, бенгальский огонь), позволяет обучить способам осторожного обращения с последними. …(Прочитать полностью)
Лилия Александровна Чулкова, заведующий детским садом МБДОУ детский сад № 6, г. Каменск-Уральский, Свердловская область Валентина Михайловна Нестерова, заместитель заведующего по воспитательно-методической работе МБДОУ детский сад № 6, г. Каменск-Уральский, Свердловская область Татьяна Геннадьевна Стаценко, педагог-психолог МБДОУ детский сад № 6, г. Каменск-Уральский, Свердловская область Лариса Юрьевна Гончаренко, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 6, г. Каменск-Уральский, Свердловская область…(Прочитать полностью)
Цель. Формирование у детей представлений о средствах музыкальной выразительности, обогащение музыкально-слухового опыта в процессе индивидуального взаимодействия с объектами, способными издавать звуки разного характера. Коррекционные задачи: Развивать фонематический слух. Развивать слуховое и зрительное внимание. Способствовать развитию мелкой моторики. Активизировать глубокий спокойный вдох и шумный выдох. Создавать условия для развития координацию речи и движений.…(Прочитать полностью)
Большие возможности для разностороннего развития детей предоставляет образовательная работа на прогулке в летнее время. Для того чтобы воспитанники охотно оставались на прогулке положенное время, необходимо создать условия для их разнообразной деятельности. Летом в нашем детском саду в каждой группе на участок выноситься детский бассейн и начинаются игры и забавы с водой! Игры с водой –…(Прочитать полностью)