Журнал «Дошкольное воспитание» — 9/2025

Журнал «Дошкольное воспитание» — 9/2025

Подготовка педагогических кадров

Подготовка студентов к работе по ознакомлению дошкольников с художественной литературой (Бацкалёва В.В.).

В статье рассматривается роль художественной литературы в формировании духовных, нравственных и эстетических качеств личности ребенка дошкольного возраста, история становления методики развития речи и ознакомления дошкольников с художественной литературой, обобщаются условия литературного образования дошкольников в процессе взаимодействия семьи и детского сада.

 

Профессия — педагог

Призвание — любить детей (Подстрахова А.В.).

В очерке описывается путь профессионального становления рядового воспитателя одного из учреждений дошкольного образования г. Владимира, его размышления о призвании педагога в формировании внутреннего мира ребенка, основанного на идеалах добра и любви.

 

Мнение психолога

Агрессия как социально-психологический феномен (Гусева Ю.Е., Ленчик К.Е.).

Статья открывает цикл публикаций по теме отношения к агрессии, проявляемой детьми разного пола. Рассматриваются формы агрессии, обсуждается роль социального научения и важность профилактики с детского возраста. Особое внимание уделено конструктивным способам выражения агрессии в образовательной среде.

 

Стандарт дошкольного образования

Творческий проект как средство формирования образа природы у старших дошкольников ( Жукова Г.Е., Суворова В.Н., Щелочкова М.А.).

В статье рассматривается проблема формирования образа природы у детей старшего дошкольного возраста средствами творческого проекта. Подчеркивается значение природы в воспитании и образовании детей. Проектная деятельность выступает примером инновационного подхода в дошкольном образовании. В качестве иллюстрации представленной модели взаимодействия использован собственный педагогический опыт авторов по реализации творческого проекта для дошкольников. Серия творческих проектов «Краски природы» представлена в виде таблицы.

 

Цифровые технологии в дошкольном образовании

3D-ручка как эффективный аддитивный инструмент в системе дошкольного образования ( Ходакова Н.П., Голикова Т.С.).

В статье раскрываются возможности использования 3D-ручки в дошкольной образовательной организации. Описаны виды и особенности 3D-ручек, приводится сравнение беспроводных и проводных ручек, «холодных» и «горячих», разных производителей, а также филаментов (сырья) для таких ручек.

 

Всестороннее воспитание личности ребенка

Развитие чувства ритма у дошкольников. Цикл упражнений и игр с помощью перкуссии Boomwhackers (Будина Н.В.).

В статье представлены разработки упражнений и игр для развития чувства ритма у дошкольников с помощью диатонических труб — перкуссии Boomwhackers. Boomwhackers (бумвакеры) — пластиковые трубки, различающиеся цветом и длиной. Звучат они в диапазоне одной октавы.

 

Актуальные проблемы дошкольного воспитания

Мультстудия. Развитие детей с ОВЗ (Юминова Н.В.).

В статье описывается опыт работы по внедрению в воспитательно-образовательный процесс STEM-модуля «Мультстудия. Я творю мир», его использование с учетом организации образовательного процесса по принципу лексических тем. Материал для съемки мультфильма набирался непосредственно во время деятельности группы и решения образовательных задач, когда тема недели, раскрывающаяся в рассказах детей, экспериментировании, играх, становится основой мультфильма.

 

Формы взаимодействия с семьей

Обучение детей дошкольного возраста безопасному поведению на дорогах ( Басова Т.Б., Ольхова Е.В., Семенова Т.А.).

Рост количества машин на улицах городов, увеличение скорости их движения, плотности транспортных потоков, растущие пробки — причины дорожно-транспортных происшествий. В этой связи обеспечение безопасности движения становится все более важной задачей. Особую роль играет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных организациях, однако на практике обучение дошкольников правилам дорожного движения носит эпизодический характер и сводится к передаче готовых знаний. Авторы представляют опыт взаимодействия педагогов образовательной организации с родителями старших дошкольников по обучению детей безопасному поведению на дорогах.

 

Семейные ценности

Влияние народной культуры на формирование нравственных представлений старших дошкольников ( Кудрявцева Е.А.).

В статье рассматриваются пути формирования нравственных представлений ребенка средствами народной культуры. В процессе ознакомления дошкольников с разными жанрами фольклора предлагаются методы и приемы воспитания лучших черт национального характера, раскрывается воспитательная функция народной педагогики.

 

Семейный досуг

Путешествие по Волшебному городу. Квест-игра для старших дошкольников с ТНР и их родителей (Азова Е.А., Ярцева Т.Д.).

В статье рассматривается форма совместной деятельности учителя-логопеда и родителей по преодолению общего недоразвития речи третьего уровня у детей старшего дошкольного возраста с помощью логопедических квестов. Приводится пример сценария квест-игры «Путешествие по Волшебному городу».

Пластилин нового поколения для детского сада

Современное дошкольное образование стремится не просто развивать, но и оберегать. Каждый выбор, который делает педагог, — это выбор в пользу здоровья, безопасности, вовлеченности ребенка. Именно поэтому сегодня все чаще звучит вопрос: какие материалы мы даем детям в руки? Что лежит в основе их первых творческих опытов? И здесь уместно поговорить о РАСТИпласте — пластилине нового поколения, разработанном специально для работы в детском саду.

 

Памяти Татьяны Ивановны Гризик