Педагогическая работа по формированию ценностных основ детской личности в социально‐коммуникативном развитии старших дошкольников
Педагогическая работа по формированию ценностных основ детской личности в социально‐коммуникативном развитии старших дошкольников
Аннотация. В статье представлено обобщение исследования становления ценностных основ личности детей старшего дошкольного возраста в современной дошкольной образовательной организации (ДОО). Раскрыто педагогическое содержание работы по формированию ценностных основ детской личности, взаимоотношений между субъектами образовательного процесса: детьми, родителями воспитанников и педагогами. Материал может быть интересен исследователям в области социального развития дошкольников, а также педагогам дошкольных образовательных организаций, планирующим и реализующим задачи социально‐коммуникативного развития старших дошкольников.
Ключевые слова. Дошкольное образование, развитие личности ребенка, социальное развитие, ценности взрослых, ценностные основы детской личности, межличностные отношения взрослых и детей.
Автор: Полковникова Н.
Pedagogical work on formation of valuable bases of the child’spersonality in the social and communicative development of the senior preschool children
Annotation. This article presents a person valuable bases foundation of senior preschool children synthesis research in a modern preschool educational organization. Here is opened pedagogical content of the work of the formation of the child’s personality value bases, as well as valuable relations between the subjects of the educational process: children, parents and teachers of pupils. The material may be interesting to researchers in the field of social development of preschool children as well as teachers of preschool educational organizations who are planning and implementingthe social‐communicative development of the senior preschool children.
Keywords. Pre‐school education, the development of the child’s personality, social development, the value of adults, children’s personality basics value, interpersonal relationships between adults and children.
Author: Polkovnikova N.