Конструирование образовательной среды в формальном и неформальном образовании
Конструирование образовательной среды в формальном и неформальном образовании
Аннотация. В статье рассматриваются приоритеты государственной политики в сфере образования, связанные с дополнительными образовательными программами и неформальными ресурсами. Сделана попытка определить понятие «образовательная среда». Результаты бесед с родителями об образовательной среде для детей дошкольного возраста в городе позволили описать характеристики персонализированной среды неформального и информального образования.
Ключевые слова. Образовательная среда; формальное, неформальное, информальное образование; городская семья; дошкольный возраст; направленность образовательных программ; культурные практики.
Автор: Алиева Т.
Designing educational environment in formal and informal education
Annotation. The article presents the priorities of the state policy in the field of education. The author has tried to define the concept «educational environment». We talked to the parents about the educational environment for preschool children in the city. The results of interviews with parents allowed to describe the characteristics of a personalized environment of non-formal education.
Keywords. Еducational environment; formal, non‐formal and informal education; urban family; preschool age; orientation of educational programs; cultural practice.
Author: Alieva T.