Образовательные ситуации в обучении счету детей дошкольного возраста
Образовательные ситуации в обучении счету детей дошкольного возраста
Аннотация. В статье раскрываются вопросы применения образовательных ситуаций в процессе обучения счету детей дошкольного возраста. Приведены примеры ситуаций для развития разных видов счетной деятельности и описаны технологические особенности.
Ключевые слова: ситуация, образовательная ситуация, счет, счетная деятельность, виды счета, дети дошкольного возраста, контент-группы.
Автор: Сушкова Ирина Викторовна, доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного и специального образования ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина», г. Елец, Липецкая область.
Educational situations in the development of counting activity in preschool children
Abstract. The article reveals the issues of applying educational situations as a means of developing the activity of counting among preschoolers. Examples of content groups of situations for the development of various types of counting activities are given and technological features of the use of such situations are described.
Keywords: situation, educational situation, counting, counting activities, types of
counting, preschool children.
Author: Irina V. Sushkova, Yelets, Russia