Журнал «Дошкольное воспитание» — 07/2009

В. Харченко • Педагогика от Фаунтлероя

Педагогические идеи Фрэнсис Бернетт, детской писательницы с мировым именем, тема для отечественной педагогики новая. Надеемся, автор статьи найдет понимание тех педагогов, для кого нравственность их воспитанников не пустой звук.

А. Белошистая, А. Смага • Развиваем связную речь.

• Челябинскому государственному педагогическому университету — 75 лет

И. Емельянова • Творческий потенциал дошкольника в аспекте актуализации детской одаренности

И. Галянт • О проблемах художественно-творческой одаренности дошкольников

Л. Пикулева • Художественный коллектив как социокультурная среда развития детского творчества

Н. Гердт • Интеграция искусства

И. Евтушенко • Детская одаренность и родители

С. Николаева • «Я лесной Колобок — колючий бок»

Какова роль народной и авторской сказки в экологическом воспитании детей? Своими соображениями по этому поводу делится доктор педагогически наук, давний автор и друг нашего журнала С.Н. Николаева.

П. Аксёнова • В заповедном лесу

Решение трех задач: охрана природы, ее изучение и экологического просвещение населения – традиционно возложено на заповедники и национальные парки, однако их богатейший потенциал почти не используется в с системе дошкольного воспитания. Как исправить сложившуюся ситуацию?

Е. Белоус • Развитие речи и фонематического слуха в театрально-игровой деятельности

К. Зурабова • Посумерничаем?…

К 70-летию со дня рождения Сергея Козлова – автора знаменитого «Ежика в тумане», живого классика детской литературы.

Н. Арзамасцева • Аспекты формирования музыкальных способностей

Т. Рогаткина. • «Я садовником родился…» Полевые цветы

«Цветы – остатки рая на земле». Сомневаетесь? Прочитайте статью нашего с вами любимого автора – умной и талантливой Т. Рогаткиной.

Н. Комратова • Диагностика лингвосоциокульту
рного развития

Г. Яковлева. • Готов ли педагог к инновациям?

H. Миронова • Тест как форма проверки знаний студента

В последнее время все большей популярностью стало пользоваться тестирование. Чем интересен тест? Почему тестовая форма проверки знаний стала популярна? Как грамотно составить тест? В статье предпринимается попытка ответить на эти вопросы.

Т. Ермолова, С. Мещерякова • Игры и задания, развивающие практические и орудийные действия

M. Емельянова • От сосуществования к сотрудничеству и партнерству

Семья и детский сад – вот институты социализации детей, их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка дошкольного возраста требуется их партнерское взаимодействие.

Л. Лубяко • Формы работы — нестандартные

3. Кашапова • Воспитать хозяина земли!