Журнал «Музыкальный руководитель» — 04/2004

Журнал «Музыкальный руководитель» — 04/2004

ПРОГРАММЫ И ТЕХНОЛОГИИ

Т. Рубан. Мир музыкальной сказки

Д.Б. Кабалевский говорил о необходимости открывать детям не только внешнесюжетные, но и глубокие внутренние связи между музыкой и другими видами искусства, учить «видеть музыку» и «слышать живопись». Наиболее плодотворным, по его мнению, является синтез музыки, живописи и литературы, дающий большие возможности для развития художественной культуры ребенка.

Е. Устинова. Мы слушаем классику

АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ

А. Савина. Как песня с оперой сдружилась

Т. Боровик. Пути педагогического творчества

В современной музыкальной методике именно исследование звука и познание детьми Мира через звук, создание иного образа самых разнообразных бытовых предметов (баночки от йогурта, коробки из-под обуви, пластиковые бутылки, толстые металлические крышки, кухонные миски и т.д.) получает все большее развитие.

ПРАЗДНИКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ

С. Мерзлякова, Т. Кирсанова. В гости к бабушке

С. Мерзлякова, Т. Кирсанова. Вот как мы живем!

Л. Олифирова. Осенины на Руси

Л. Волокитина. Ярмарка

ПОРТРЕТ НА ОБЛОЖКЕ

В. Симукова. Мир музыки Глинки

В. Симукова. Приглашение в оперу

ИНТЕРЬЕР И КОСТЮМЫ

Н. Сорокина, Л. Миланович. Музей театральной куклы в детском саду

Понимая значение кукольного театра в деле воспитания и обучения ребенка дошкольного возраста, мы решили в своей работе использовать это необыкновенно действенное средство. Поэтому и возникла идея создать в нашем детском саду кукольный театр.

НОВЫЕ ПЬЕСЫ, ПЕСНИ, СТИХИ

В. Степанов. Стихи о Родине

НАШ РЕПОРТАЖ

Л. Олифирова. Да здравствует «Надежда»!

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
()
x