Медиаобразование и цифровизация дошкольного образования
Медиаобразование и цифровизация дошкольного образования
Аннотация. В статье раскрывается сущность понятий «медиаобразование» и «цифровизация», обозначены риски цифровой социализации. Отмечаются технологический вектор в сфере образования, необходимость использования инновационных образовательных технологий, их значимость в работе с детьми, показана роль гаджета как культурного средства.
Ключевые слова: медиаобразование, цифровизация, технологии, дошкольное образование, компетентность, навыки, гаджет, ребенок.
Автор: Слепцова Ирина Федоровна, кандидат педагогических наук, доцент, ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», Москва.
Media education and digitalization of preschool education
Abstract. The article reveals the essence of the concepts of “media education” and “digitalization”, identifies the risks of digital socialization, notes the technological vector in the field of education, the need to use innovative educational technologies; presents approaches to the problem of using digital technologies in working with children, shows the role of the gadget as a cultural tool.
Keywords: media education, digitalization, technology, preschool education, competence, skills, gadget, child.
Author: Irina F. Sleptsova, Moscow, Russia.