Публикация: Легенда о Ленских столбах. Театрализованное представление для детей 6

И.Н. Мухамадеева, музыкальный руководитель, МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей «Снежинка», МО Алданский район, Республика Саха (Якутия)

Цель: формирование любви к родному краю, приобщение к традициям, быту якутского народа посредством театрализованной деятельности.

Задачи

Обучающие: продолжать формировать представления детей об обычаях и традициях якутского народа, познакомить с заповедным удивительным местом в Якутии Ленские столбы.

Развивающие: развивать эмоциональную отзывчивость, творческое воображение через театрализованную деятельность (мимика, жесты, звукообразование).

Воспитательные: воспитывать патриотические чувства и любовь к своей малой родине.

Предварительная работа: слушание легенды, рассматривание иллюстраций, просмотр видеоролика о Ленских столбах, слушание народной якутской музыки, распределение ролей, заучивание текста.

Материал и оборудование: меховые коврики из шкур оленя для чума (ураса), якутские кинжалы вырезанные из дерева длинна 25 см (3 шт.), лук длинна 70 см, с натянутой тетивой (3 шт.), туесок из берестяной коры, вырезанные из дерева рыбы, меховые изделия, бутафорский костёр, котелок, скала из ткани (пещера Дракона), мягкая игрушка олень, хворостинки, кукла игрушка, бубен для шамана, дерево берёзка, 8 разноцветных лент длиной 20 см, взрослый костюм Дракона, детские костюмы.

Аудиоматериал: звучание хомуса, грозная музыка (появление Дракона), якутская музыка народная (со звуком бубна), якутская народная музыка (для танца девушки Кэрэ), стремительная музыка (бой с Драконом).

Видеоматериал: «Экскурсия по реке Лене на теплоходе по заповедным Ленским столбам» (видео из Интернет-источника).

Действующие лица

Дракон – Бондаренко Ирина Владимировна (инструктор по физической культуре)

Шаман – Ложичевский Слава (6 лет)

Девушка Кэрэ – Игонина Ксения (6 лет)

Юноша Хорсун Уолл – Минибаев Амир (6 лет)

Мужчина-отец – Чумаков Влад (6 лет)

Женщина-мать–Климова Саша (6 лет)

Народ – Лищенко Арсений (6 лет), Берникова Кристина (6 лет) Корсакова Маша (6 лет)

Ход представления

Звучит гудок теплохода. Видео «Экскурсия по реке Лене на теплоходе по заповедным Ленским столбам».

(Звучание хомуса.)

Ведущий. Ребята! Я хочу пригласить вас на экскурсию по реке Лена,

к заповедным, удивительным, сказочным Ленским столбам, рассказать легенду об их происхождении.

1-я сцена

В одной стороне сцены стоит чум, костёр – это селение. В другой стороне сцены скала, владения Дракона.

Ведущий (за кадром). Когда-то, давным-давно, на древней земле Олонхо, на речке Лобуя, было маленькое селение, где жили якуты.

(Появляется народ, 1-женщина качает ребёнка куклу, 2 -женщина шьёт шкуру, 3-я женщина разделывает рыбу, мужчины собирают хворост, ловят оленя, Шаман сидит у костра.)

Жили они мирно, мужчины занимались охотой, рыбалкой, а женщины готовили еду, смотрели за детьми, шили одежду, оберегали родной очаг. Но вот однажды случилась горе. Поселился в этих местах злой, жадный, страшный Дракон. Он легко мог к солнцу слетать и под землёю всё отыскать.

Дракон держал в страхе всех жителей Приленья.

Звучит грозная музыка, вылетает Дракон.

Дракон. Эй вы, жители Приленья, несите мне свой скот, птиц, оленей, лошадей! (Выходит народ, приносят дань, кладёт возле Дракона, все кланяются ему.)

Ведущий. Для якутов это было мучительное бремя.

Однажды Дракон узнал, что в одном селении живёт красивая девушка Кэрэ, дочь Шамана.

Звучит музыка, появляется Кэрэ. Танец Кэре (якутская народная музыка).

Дракон. Отдайте мне эту девушку в жёны!

Женщина. Нет, Дракон, возьми лучше выкуп.

Мужчина. Не отдадим мы тебе нашу Кэрэ!

Дракон. Завтра к восходу солнца я прилечу и заберу девушку, а не то всех сожгу и утоплю! («Улетает».)

Кэрэ (подбегает к отцу падает на колени). Отец, не отдавай меня Дракону! (Плачет.)

Шаман. Посоветуйте люди: что мне делать? Как мне быть?

Ведущий. Люди молчали, ведь они понимали, что Шаману горько расставаться со своей единственной дочерью.

Мужчина-отец (выходит, кланяется народу). Друзья, все вы знаете, что мой сын Хорсун-уол («уол» в переводе с якутского – юноша) ушёл на охоту и через два солнца должен вернуться. Кэрэ-кыыс («кыыс» в переводе с якутского – девушка) – его невеста. Мой сын спасёт её!

2-я сцена

Ритуальный танец Шамана (народная якутская музыка). В конце танца Шаман падает на землю, к нему подходит Кэрэ, поднимает отца, кладёт ему свою голову на грудь.

Кэрэ (отцу и народу). Отец, друзья, не печальтесь за меня. Не хочу, чтобы все погибли из-за меня.

Звучит грозная музыка, вылетает Дракон. Все пугаются, дрожат.

Кэрэ (поднимает гордо голову и подходит к Дракону). Ты не тронь, Дракон, народ, я иду с тобой. все! (Убегает с Драконом. Народ расходится.)

Пещера Дракона. Кэрэ выходит, садится. Выходит Дракон несёт еду.

Дракон. О прекрасная Кэрэ, я принёс тебе еду. Что тебе ещё угодно?

Кэрэ отворачивает голову от Дракона и молчит.

3-я сцена

Селение. Возле юрты сидит Шаман. Звучит музыка, появляется Хорсун Уолл с охотничьим снаряжением, подходит к юрте Шамана, кланяется ему.

Хорсун. О великий Шаман, я вернулся. Вот дань (протягивает Шаману меха). Где же дочь твоя, Кэрэ?

Шаман. Её забрал Дракон, утащил к себе в пещеры. В жёны хочет взять Кэрэ.

Хорсун. Ну уж нет! Не отдам Кэрэ Дракону!

Ведущий. Большая любовь к прекрасной Кэрэ вызвала в юноше такую ярость и презрение к Дракону, что он стал готовиться к смертельной схватке.

(Появляется народ.)

Хорсун. Уважаемый Шаман, отец мой, люди добрые! Жизнь без любимой Кэрэ для меня невозможна. Я пойду к Дракону, буду биться, пока не иссякнут мои силы.

Шаман (выносит воду, окропляет юношу). Что ж, ступай, Хорсун, одолей Дракона!

Мужчина-отец. Береги себя, сынок! (Обнимет сына.)

Женщина-мать. Возвращайся поскорей!

Ведущий. Много дней и ночей не спали люди, много слёз было пролито…

4-я сцена

Замок Дракона. Выходит Кэрэ.

Кэрэ. Надо притвориться нежной, ласковой, и тогда смогу разгадать тайну вечной жизни Дракона.

Появляется Дракон.

Дракон. Вот, принёс тебе еды. Что ещё ты пожелаешь?

Кэрэ. Сядь Дракон, посиди и поговори со мной. Я расскажу тебе про себя и своего отца – он великий Шаман, его все любят за то, что он помогает людям, избавляет их от разных недугов.

Дракон. Ха-ха-ха! Я самый непревзойдённый, никого нет сильней меня в этом мире!

Кэрэ. Расскажи, Дракон, как ты можешь создавать такие замки? Поднимать водную гладь высоко в небо?

Дракон. Волшебная сила находится у меня в хвосте. И если я потеряю хвост, то потеряю волшебную силу и погибну.

Звучит стремительная музыка (якутская народная музыка). Появляется Хорсун.

Хорсун. Эй, Дракон, выходи, свою силу покажи! Будем биться не на жизнь, а на смерть!

Дракон. Кто посмел нарушить мой покой?

Звучит музыка. Битва Дракона и Хорсун Уолла.

Кэрэ (кричит жениху). Попади обязательно в хвост, это слабое место Дракона!

Ведущий. И тут же какие-то силы перебросили Кэрэ на другой берег реки, и она окаменела!

Хорсун наносит удар по хвосту Дракона и превращается в скалу. Дракон рычит, взвивается вверх и убегает.

Ведущий. Всё в небе почернело. Хорсун превратился в огромную скалу, вросшую землю. Собрался народ на том месте, где была страшная битва. (Выходит народ, плачет.) И увидели люди: одинокая скала на правом берегу речки и выделяющаяся скала по образу юноши на правом берегу речки Лобуя. (Народ кланяется.)

Долго стояли люди в тишине, и никто даже не заметил, как возникло покрытое листвой дерево на том месте, где стоял Шаман. И прозвали это дерево Шаман-дерево. (Люди подходят к дереву и вешают на ветки лоскутки.)

С тех пор якуты в заветных местах обвешивают дерево всякими украшениями, заводят свой Осуохай. (Хоровод Осуохай, якутская народная музыка.)

И кто бы ни побывал на Ленских столбах, все кланяются этим скалам в память о храбром Хорсун-уоле и прекрасной Кэрэ-кыыс.

(Звучит гудок теплохода. Видео «Экскурсия по реке Лене на теплоходе по заповедным Ленским столбам».)

Вот и подошла к концу наша экскурсия. Теперь вы знаете историю происхождения удивительного места в Якутии – Ленских столбов.