«Четыре сезона сменяли друг друга…» Календарь обратного отсчета
Л. Муратова, старший воспитатель; Е. Малахова, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе; Е. Потапова, заведующий, МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1 «Любознайка», г. Курган
Победитель Всероссийского конкурса «Сквозь годы звенит Победа!» (Календарь обратного отсчета)
Рифмованный текст авторов статьи.
В преддверии знакового события в истории России – 75-летия Великой Победы – мы создали пособие-календарь для детей шести–семи лет. Богатое, но сложное для восприятия детей содержание – информация о событиях Великой Отечественной войны – было распределено на год и по сезонам: лето (начало войны), осень, зима, весна (Победа).
Девиз работы с календарем
Четыре сезона сменяли друг друга,
Шли долгие годы страшной войны.
Давайте же вспомним, ребята,
Как прадеды наши с Победой пришли!
Задачи
- Формировать чувство патриотизма: уважение к героическому прошлому своей Родины, гордость за великий подвиг своих прадедов.
- На примерах ярких исторических фактов рассказать детям о значимых событиях и переломных моментах Великой Отечественной войны.
- Собрать и обобщить материалы при активном участии детей, их близких, педагогов и социальных партнеров.
- Побуждать дошкольников участвовать в знаковых мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы, – в семье, в детском саду, в городе.
Описание пособия
√ Календарь состоит из четырех отдельных интерактивных плакатов из серии «Времена года»: «Лето», «Осень», «Зима», «Весна». Каждый плакат (80×55 см) с сезонным пейзажем представляет собой полотно из баннерной ткани, пропитанное латексом и закрепленное на твердой основе. На плакате есть прозрачные карманы разной величины для картинок-жетонов.
√ Тематические картинки-жетоны изготавливаются детьми, педагогами, родителями, ламинируются и собираются в «хранилище». Жетоны разложены по базовым рубрикам («Военная техника», «Города-герои», «Военные награды», «Полководцы и военачальники», «Рода войск и форма военных», «Великие сражения», «Сыны полка», «Песни войны» и пр.). Однако в процессе работы (учитывая появляющиеся интересы детей) жетоны могут сортироваться под другие задачи и темы; добавляются новые картинки.
Работа с пособием
- Все четыре плаката находятся в одном помещении; частота сменяемости материала осуществляется по желанию детей.
- Календарь используется в жизни группы по принципу сезонности. Акцент делается на том сезоне, который дети переживают в реальности. Начинается работа с плаката «Лето» (июнь, июль, август). Здесь концентрируются события, которые проходили в данное время года в период с 1941 по 1945 гг. Рассказ о больших сражениях начинается с даты их начала. Например: «Битва за Москву» (30 сентября 1941 г. – 20 апреля 1942 г.) – введение темы в сентябре. Длительность сражений можно отмечать условными знаками (символами), которые предлагает педагог или выбирают дети. Дошкольникам сложно ориентироваться во времени. Поэтому достаточно, чтобы они по количеству знаков определяли, сколько месяцев продолжалось конкретное событие.
Пример.
Символ битвы за Москву – медаль «За оборону Москвы».
- Большое внимание уделяется отбору конкретной информации. Более подробно раскрываются темы, близкие чувственному опыту ребенка; те, о которых он мог узнать из СМИ; которые, в силу значимости и знаковости события, чаще обсуждались в семьях воспитанников (например, блокада Ленинграда; сыны полка; скульптура «Родина-мать зовет» на Мамаевом кургане; «Катюша»; «Вещи войны»; «Битва на Курской дуге» и др.).
- Продумываются формы подачи отобранной информации. В основном это рассказы с наглядным сопровождением (фотографии, презентации, видео); игровые и творческие задания;акции; праздники; деловые события; экскурсии к памятникам героев и Вечному огню; виртуальные экскурсии; встречи с ветеранами и тружениками тыла и многое другое. На территории ДОО создан мини-музей «Зауральцы в годы Великой Отечественной войны» (региональный компонент).
- Коллектив ДОО широко использует потенциал социальных партнеров: Музей-экспозиция «Аллея славы», Краеведческий музей, Музей истории города Кургана, Культурно-выставочный центр, Музей МВД, средняя общеобразовательная школа № 38, детская библиотека им. Н. Островского.
«Календарь обратного отсчета»
Объявленный в журнале «Дошкольное воспитание» конкурс подсказал нашему педагогическому коллективу, как можно включить данную форму работы в пособие. На плакате «Весна» появился отрывной календарь для ведения обратного отсчета. Для нас и наших воспитанников это своеобразный итог большой годовой работы. Каждый раз, отрывая лист, дети и взрослые вспоминают, что они узнали о суровых годах войны; что их особенно потрясло; что поразило, что порадовало, от чего они испытали чувство гордости за свой народ.
Итак, пособие-календарь «Четыре сезона сменяли друг друга…» позволяет решить главную воспитательную задачу – формирование у детей патриотических чувств и гордости за свою страну.
Заполнение интерактивных тематических плакатов в течение длительного времени (года) позволяет нашим воспитанниками на высоком эмоциональном уровне прочувствовать и ощутить продолжительность Великой Отечественной войны, запомнить памятные даты, узнать о героизме солдат, женщин и детей. И главное – понять значимость Мира на планете Земля и с достоинством встретить великий праздник Победы.
Приложение
Примерное содержание работы
Лето (июнь, июль, август)
- Сбор экспонатов в мини-музей «Зауральцы в годы Великой Отечественной войны». Оформление экспозиции музея, каталога экспонатов, книги отзывов.
- Печать интерактивных плакатов «Времена года».
- Составление «хранилища» жетонов (тематические пакеты).
- Деятельность детско-родительского клуба «Мы – внуки детей войны! Чтим память наших дедов!» (встреча 1).
- Акция «Дерево Победы».
- Тематическая программа в музее-экспозиции «Аллея славы»: «Сыны полка» (о жизни и судьбе ровесников в годы войны).
Памятные даты сезона
√ 22 июня 1941 г. – начало Великой Отечественной войны. День Воинской славы России. День Памяти и скорби.
√ 27 июня 1941 г. – первое исполнение песни «Священнаявойна»(сл. В.И. Лебедева-Кумача, муз.А.В. Александрова) для бойцов, отъезжающих на фронт.
√ 23 августа 1943 г. – салют в Москве в честь окончания Битвы на Курской дуге.
Осень (сентябрь, октябрь, ноябрь)
- Встреча с тружениками тыла орденоносного Кургана.
- Занятие «Крошка хлеба» с сотрудниками детской библиотеки.
- Встреча с участниками поискового отряда г. Мишкино Курганской области и получение в дар экспонатов для мини-музея.
- Составление цикла экскурсий по мини-музею для детей.
- Создание семейных макетов «Памятники и мемориалы Городов-героев».
- Деятельность детско-родительского клуба «Мы – внуки детей войны! Чтим память наших дедов!» (встреча 2).
- Совместный проект с Краеведческим музеем «Полководцы и военачальники Великой Отечественной войны», «Битва на Курской дуге».
- Семейная выставка «Вещи войны».
- Виртуальная экскурсия «Блокада Ленинграда».
- Интерактивная программа «Жили-были солдаты».
Памятные даты сезона
√ 9 сентября – Международный день памяти жертв фашизма.
√ 7 ноября 1941 г. – день проведения военного парада на Красной площади в Москве.
Зима (декабрь, январь, февраль)
- Конкурс семейных макетов «На поле боя», «Военная техника», «Танковое сражение».
- Деятельность детско-родительского клуба «Мы – внуки детей войны! Чтим память наших дедов!» (встреча 3).
- Совместный проект с Краеведческим музеем «Зауральцы в годы Великой Отечественной войны».
- Коллаж «Города-герои».
- Макет памятника-ансамбля «Героям Сталинградской битвы» на Мамаевом кургане в Волгограде.
- Виртуальная экскурсия «Сталинградская битва».
- Спортивный праздник с учениками 1 класса «Стихи и песни войны».
Памятные даты сезона
√ 27 января 1944 г. – снятие блокады Ленинграда.
√ 2 февраля 1943 г. – окончание Сталинградской битвы.
Весна (март, апрель, май)
- Создание и презентация «Календаря обратного отсчета».
- Деятельности детско-родительского клуба «Мы – внуки детей войны! Чтим память наших дедов!» (встреча 4).
- Тематическая программа «Партизанское движение».
- Передвижная выставка «Военные награды наших прадедов».
- Акция «Сын полка».
- Женщины Великой Отечественной войны.
- Акция «Письмо неизвестному герою со словами благодарности».
- «Военный парад» на территории детского сада.
- Шествие «Бессмертного полка» на территории детского сада.
- Акция «Дерево Победы».
- «Марафон добра». Песни и танцы войны («Катюша»).
- Проведение знакового события (с привлечением СМИ) на территории детского сада.
- Съемка короткого видеоролика «Я горжусь!» о воине – члене семьи.
- Акция «Мой прадед – герой!» (составление странички для общесадовского альбома о солдате-родственнике).
- Целевая экскурсия к памятникам героям войны и Вечному огню.
- Семейная акция «Фото мемориальных досок и памятников на моей улице».
- «Солдатская кухня». Приготовление и проба гречневой каши.
- Интегрированная образовательная деятельность с учениками 1 класса школы № 38 «День Победы – праздник долгожданный!».
Памятные даты сезона
√ 18 марта – День моряка-подводника.
√ 30 апреля 1945 г. – водружение Знамени Победы над Рейхстагом в Берлине.
√ 9 мая 1945 г. – День Победы советского народа в Великой Отечественной войне.