Журнал «Музыкальный руководитель» — 3/2026

Журнал «Музыкальный руководитель» — 3/2026

Колонка главного редактора

Наше наследие

Соколов Н.Б., Кудряшов А.А., Елина М.Э. Мастер миниатюры и сказочник русской музыки. К 170-летию А.К. Лядова.

Статья представляет собой анализ творческого наследия Анатолия Константиновича Лядова — продолжателя традиций «Могучей кучки», особенно колоритно раскрывшего мир сказки в русской музыке. Став одним из самых выдающихся отечественных авторов рубежа ХIХ–ХХ столетий, при этом лишь изредка создавая произведения в крупных жанрах, он написал множество инструментальных и вокальных сочинений в особой индивидуальной стилистике и создал уникальный художественный мир фортепианной и симфонической миниатюры.

Губанова Н.Ф. Встречи в гостиной: музыкальные сказки композитора А.К. Лядова.

В сценарии дается материал музыкальной гостиной как формы приобщения старших дошкольников к музыке русского композитора А.К. Лядова. Дети знакомятся с жанром симфонической миниатюры, в которой А.К. Лядов отражает мир фантазии и сказки, средствами симфонического оркестра знакомит слушателя с музыкальными образами фантазийного мира славянской мифологии и предстает как незаурядный рассказчик. Музыка А.К. Лядова имеет богатую народно-национальную основу, «русскость» которой узнаваема и понятна.

Юбилейные даты

Захаров Д.С., Чистяков Р.В. К 100-летию композитора Александра Зацепина.

Статья представляет собой анализ творческого наследия композитора Александра Зацепина — автора многочисленных кинохитов, ставших общемировым наследием.

Музыкальные занятия в ДОО

Кочетова Д.С. Загадочные планеты космоса.

Предлагаемое тематическое занятие в увлекательной форме знакомит детей с планетами Солнечной системы посредством интеграции различных видов деятельности. Благодаря сочетанию пения, музыкально-ритмических игр и упражнений, пальчиковой гимнастики, элементарного музицирования, а также элементов физической активности и художественно-эстетической деятельности дети усваивают новые знания, развивая при этом творческие и музыкальные способности, а также физические навыки.

Мастер-класс

Брыкина Е.К., Фадеева Е.Р. Создаем с детьми настольный театр.

В статье рассказывается, как вместе с детьми старшего дошкольного возраста выполнить один из видов настольного театра.

Праздники, развлечения

Бондаренко Д.В., Дворецкая Т.Н. Космический экипаж.

В сценарии досуга собран практический материал для проведения мероприятия по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с темой «Космос». Конспект представляет собой авторскую разработку в творческом дуэте воспитателя и музыкального руководителя. В игровой форме дети смогут закрепить знания о космических объектах, покорителях космоса и планетах Солнечной системы. В досуг включены авторские стихотворения, загадки и песни.

Олифирова Л.А., Джамбулатова Т.Р. Весенняя разноголосица.

Фольклорный досуг, объединивший музыкальную и игровую деятельность, направлен на этнокультурное воспитание дошкольников. Пословицы, прибаутки, загадки, колыбельные — это неисчерпаемый кладезь многовековой мудрости и красоты.

Поем, танцуем, играем

Манина О.Е. Обучающая и воспитательная практика на примере вокально-инструментальной сюиты «Дюймовочка»

Вашему внимание представлена первая часть статьи об обучающей и воспитательной практике на авторском музыкальном материале. Вокально-инструментальная сюита «Дюймовочка» по одноименной сказке Г.Х. Андерсена послужила основой для занятий с детьми театрализованной, игровой и изобразительной деятельностью, для слушания музыки, ее восприятия в живом исполнении, игры на музыкальных инструментах.

Внимание, конкурс!

Всероссийский конкурс «Лучший сценарий мероприятия, приуроченного к Году единства народов России»

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Музыкальная классика — детям»