Все профессии нужны, все профессии важны
Ю.В. Зарецкая, музыкальный руководитель, МБДОУ № 295, г. Ростов-на-Дону
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы
Ход развлечения
Под музыку дети заходят в зал и танцуют. После танца рассаживаются на стульчики.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята: будущие врачи и учителя, художники и поэты, спортсмены и артисты, строители и ученые, военные и космонавты!
Не удивляйтесь, что я вас так называю! Это сейчас у вас беззаботное и счастливое время под названием «детство», но пройдут годы, и именно вы построите уютные дома, сошьете красивую одежду, испечете самый вкусный в мире торт, откроете новые планеты, изобретете лекарства, которые будут помогать людям, стать здоровыми. И поэтому наш праздник посвящен различным профессиям и людям труда.
На середину выходят чтецы.
1 чтец.
Профессий много есть на свете.
Профессии нужны, важны.
Но чтобы выбрать, знайте, дети,
Мы очень много знать должны!
А пока мы подрастаем,
Мы в профессии играем!
2 чтец.
Очень много мы играли,
Узнавали, выбирали,
На экскурсии ходили,
Много мест мы посетили
И решили:
Соберёмся и все вместе разберемся
Чья профессия важней, интересней и нужней?
Ведущий. Сейчас я предлагаю поиграть. Готовы?
Дети. Да!
Ведущий объясняет правила игры.
Игра «Кто что делает?»
Воспитатель бросает мяч ребенку и одновременно задает вопрос. Ребенок, бросая мяч обратно воспитателю, называет профессию.
Кто учит детей?
Кто лечит людей?
Кто делает мебель?
Кто красит стены?
Кто печет торты?
Кто продает товар?
Кто делает прически?
Кто строит дома?
Кто пишет книги?
Кто управляет оркестром?
Кто рисует картины?
Кто пасет стадо?
Кто управляет самолетом?
Кто готовит пищу?
Кто водит машину?
Кто летает в космос?
Кто поёт песни?
Кто разносит письма и газеты?
Ведущий. Молодцы, ребята! Много знаете профессий. А теперь пришло время с некоторыми из них познакомиться поближе. Ведь к нам сегодня пришли в гости люди разных профессий, и сейчас вы их увидите.
Профессия – парикмахер.
Стихотворение о парикмахере (по выбору музыкального руководителя).
Выходит женщина – парикмахер. Она коротко рассказывает о своей профессии и предлагает ребятам посмотреть, как создается прическа.
Ведущий. Пока идет работа над новой прической, я предлагаю вам посмотреть на наших девочек.
Дефиле девочек с прическами.
После дефиле парикмахер показывает готовую прическу модели и комментирует. Затем прощается и уходит.
Профессия – художник.
Стихотворение о художнике (по выбору музыкального руководителя).
Выходит мужчина – художник. Он рассказывает о своей профессии. Затем предлагает картину «Зима» переделать в картину «Весна».
Ведущий. Пока идет работа над картиной, я хочу вам представить еще наших гостей — это ребята из музыкальной школы. Встречайте!
Профессия – музыкант.
Стихотворение о музыке (по выбору музыкального руководителя).
Ведущий представляет школьников – музыкантов. Они исполняют различные музыкальные произведения. Затем прощаются и уходят.
Выходит художник. Он показывает картину «Весна». Рассказывает, что пришлось изменить в картине, чтобы «зима» превратилась в «весну». Дарит картину ребятам. Прощается и уходит.
Ведущий. Внимание, следующая профессия!
Профессия – спортсмен.
Стихотворение о спорте (по выбору музыкального руководителя).
Ведущий представляет спортсменов по видам спорта.
Спортивный акробатический номер.
Ведущий. Сейчас, дорогие друзья, мы с вами будем играть в интересную игру «Кто здесь был и что забыл?»
Вы уже знаете, что люди разных профессий для своей работы используют различные инструменты. На моем столе разложены разные предметы. Я буду вам их показывать, а вы отгадайте, кому нужен это предмет. Готовы? Тогда начинаем!
Игра «Кто здесь был и что забыл»?
Ведущий показывает детям по одному предмету: шприц, кисть, ножницы, полицейский жезл, молоток, калькулятор, руль, ноты, отвертка, расческа, половник, весы.
Дети называют профессии, в которых применяется этот предмет.
Ведущий. Молодцы, ребята, справились с заданием. Теперь давайте вспомним пословицы и поговорки о труде.
Делу время потехе час.
Кто не работает, тот не ест.
Терпенье и труд, всё перетрут.
Дело мастера боится.
Без труда не вытащишь рыбку из пруда.
Пчелка маленькая, да и та работает.
А теперь пришло время объявить следующую профессию.
Профессия – повар.
Стихотворение про повара (по выбору музыкального руководителя).
Выходит повар, рассказывает о своей профессии и предлагает детям продемонстрировать, как готовится блюдо … (по выбору повара).
После приготовления отдает блюдо ведущей. Прощается и уходит.
Ведущий. Следующая профессия очень опасна, потому что она связана с животными. Как вы думаете, что это за профессия?
Ответы детей.
Профессия – дрессировщик.
Стихотворение про дрессировщика (по выбору музыкального руководителя)
Детский цирковой номер «Дрессированные собачки».
Ведущий. Замечательный номер, правда, ребята? Продолжаем наше знакомство.
Профессия — строитель.
Стихотворение о строителях (по выбору музыкального руководителя).
Ведущий. Теперь, дети, я предлагаю вам стать строителями.
Игра «Стройплощадка».
Дети образуют две команды.
Практическое задание: из строительных материалов детям необходимо соорудить объект — дом, башню, детский сад. Можно использовать любой спортивный инвентарь. Победит та команда, которая быстрее построит оригинальное здание.
Ведущий. Вот и подошло к концу наше знакомство с профессиями. Мы с вами узнали много нового и интересного. А теперь каждому из вас я предлагаю назвать ту профессию, которая вам больше других понравилась, и вы хотели бы ею заниматься, когда станете взрослыми?
Дети по очереди называют по одной профессии.
Ведущий. Я думаю, вы подрастёте
И дело по душе найдёте!
Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Сколько их — не сосчитать,
Обо всех не рассказать,
Только важно, очень важно
Человеком в жизни стать!
Все встают полукругом и поют песню «Все профессии важны!»
Праздник заканчивается. Дети с воспитателем выходят из зала.