Общая характеристика воспитанника и рекомендации
Пятый раздел –общая характеристика воспитанника и рекомендации Данный раздел заполняется воспитателем группы на основе коллегиального заключения и рекомендаций специалистов сопровождения. Все разделы Паспорта фиксируются в начале и в конце учебного года в каждой возрастной группе. При необходимости в течение года вносятся коррективы. Если ребенок перешел из одной группы в другую, то Паспорт передается воспитателям этой группы, которые продолжат процесс сопровождения ребенка. Таким образом, Паспорт содержит сведения от момента поступления ребенка в дошкольное образовательное учреждение и до его окончания, затем он переходит к родителям, которые могут передать Паспорт в школу, где ребенок продолжит свое образование.
Итак, «Паспорт сопровождения» служит средством контроля правильности реализуемого режима жизнедеятельности и мероприятий, направленных на оздоровление детей, комплекса коррекционных и развивающих занятий, подбора средств, форм и методов по оптимизации процессов обучения, воспитания и социализации ребенка. В итоге в Паспорте отражается не только мониторинг в сфере состояния здоровья, образования и развития ребенка, но и раскрываются механизмы комплексной медико-социальной психолого-педагогической помощи воспитаннику.