Проект «Зеленая аптека»
|
Работу над проектом желательно начать с познавательной игры во второй половине мая. Этот период времени интересен тем, что именно в эту пору природа «оживает» — все покрывается зеленью, появляются полевые и луговые цветы. В этот период удобно знакомить детей с наиболее распространенными лекарственными растениями. Игра в помещении – послужит началом для деятельности юных травознаев: их знания и умения проверятся и закрепятся на практике. Для этих целей в нашем дошкольном учреждении оборудована экологическая тропа, на которой представлены растения наиболее распространенные в нашем крае. Так в ходе подпроекта «Душистая мята» дети знакомятся с лекарственными свойствами этого растения и узнают о том, что оно используется в приготовлении не только лекарств, но и всеми любимых леденцов, пряников и мятной зубной пасты. |
|
Знакомясь с лекарственными свойствами подорожника и шиповника, дети так же узнают о пользе, которую приносят эти растения. Итогом реализации этих подпроектов могут стать информационные плакаты «Зеленый доктор» и «Шиповник-красный доктор». |
![Проект «Зеленая аптека»]("/insertfiles/images/articles/for_teachers/cognitive)
В ходе осуществления подпроекта «Календула лекарственная» дети имеют возможность проследить за изменением внешнего вида растения на разных этапах его развития.Дневник наблюдений за ростом календулы лекарственной можно оформить в виде учебного плаката, позволяющего проследить за изменением внешнего вида растения и подарить его детям средней группы.
В нашем случае итогом проекта стали информационные плакаты о целебных свойствах подорожника и шиповника. А так же книга «Полезные сорняки», в которой были собраны рисунки, фотографии и стихи о лекарственных растениях.
город Лобня