Журнал «Ребёнок в детском саду» — 12/2022

Warning: Creating default object from empty value in /var/www/html/wp-content/plugins/pl-plugin-shortcodes/shortcodes.php on line 201

Warning: Creating default object from empty value in /var/www/html/wp-content/plugins/pl-plugin-shortcodes/shortcodes.php on line 201
Купить журнал Купить электронную версию журнала

 

Моя семья (Ильина М.А., г. Зима, Иркутская область).

Сценарий мероприятия для детей 2–4 лет, направленный на создание условий для формирования представлений о семье, о родственных связях.

Маринка-веселинка (Петрякова А.В., Черкасова Е.А., г. Апатиты, Мурманская область).

Дидактическая кукла, сделанная руками педагога, позволяет решать широкий круг образовательных и развивающих задач; обеспечить быструю позитивную адаптацию малышей к детскому саду. Автор предлагает практический материал: разнообразные игры с куклой.

К нам приехал Зайчик (Сарибекян А.Х., Москва). Сценарий развивающего математического мероприятия для детей 3–4 лет.

Коврики для смешариков (Береговая М.С., п. Сазоново, Чадогощенский район, Вологодская область).

Забавная встреча с мультгероями, которые просят помощи у детей 4–5 лет. Отзывчивые ребята с удовольствием откликаются и решают проблемы персонажей, а заодно закрепляют представления о геометрических фигурах, цвете, счете в пределах 5; выполняют аппликацию.

Эколята-дошколята (Могилевская Я.Н., г. Курганинск, Краснодарский край).

Экологический проект для детей 5–6 лет, направленный на систематизацию представлений о живой и неживой природе.

Математическая игра (Никишкина Т.В., Москва). Сценарий путешествия по заколдованной сказке «Гуси-лебеди» с детьми 5–8 лет.

Парикмахерское дело (Некрасова А.Ю., Парамонова И.Г., г. Чебоксары, Чувашская Республика).

Интегрированное занятие с детьми 5–8 лет, в процессе которого в игровых заданиях дети закрепляют представления о профессии парикмахера, об орудиях труда, оборудовании, значимости профессии.

Растущий карандаш (Швецова А.Д., г. Нижний Тагил, Свердловская область). Познавательно-исследовательский проект с детьми 4–5 лет.

Речевое дыхание. Педагогическая мастерская для родителей (Рудикова Н.В., Московых Ю.В., г. Губкин, Белгородская область).

Сценарий родительского собрания в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. В ходе мероприятия родители не только знакомятся с методами и приемами работы по развитию речевого дыхания у детей, но и обучаются игровым упражнениям, которые можно использовать в домашних условиях.

Тематические вкладки

№ 1. Планер интересных дней для взрослых и детей (январь).

№ 2. Игры-головоломки «на новый лад» (Глушкова Г.В., Мусиенко С.И., Москва).

Указатель статей, опубликованных в журнале «Ребенок в детском саду» в 2022 году.