Возможности детского декорирования в формировании социальных взаимоотношений
Возможности детского декорирования в формировании социальных взаимоотношений
Аннотация. Усвоение дошкольниками социальных отношений, зависит от взрослых: воспитателей, родителей. Один из способов формирования этих отношений предоставить возможность проявить себя в художественнотворческой деятельности. Эта яркая, красочная деятельность, откроет в ребенке самые лучшие струнки его детской души: доб роту, желание помочь, радость от совместного труда и повысит его самооценку. Статья содержит практические рекомендации по проведению занятий с детьми старшего до школьного возраста декорированием.
Ключевые слова. Декорирование, бумагопластика, «продукт труда», коллаж, межличностные отношения, сотрудничество, социализация, положительная направленность, мотивация, само оценка.
Автор: Соловьева Ю.
Formation of preschoolers social relations in process of children’s decorating
Annotation. Preschool children’s digestion of social relations depends on adults : educators and parents. One of ways of formation of this relations is to give them an oppor tunity to manifest themselves in artisticcreative activity. This bright, colorful activity will open child’s soul’s best sides : kindness, wish to help, joy of joint work, and it will increase his self appraisal. Article contains practical recommendations how to conduct decorating classes with children of major preschool age.
Keywords. Decorating, paper application, «product of work», collage, interpersonal relations, coopera tion, socialization, positive orientation, motivation, selfappraisal.
Author: Solovjeva J.