Разновозрастные группы. Из опыта организации
Разновозрастные группы. Из опыта организации
Аннотация. В статье описывается целенаправленная работа педагогического коллектива дет ского сада по переходу на личностноориентированную модель образовательного процесса. Показывается роль разновозрастных объединений детей в индивидуализации образовательного процесса. Доказывается, что в разновозрастной группе детского сада ребенок проходит широкую социальную практику, что позволяет ему легко адаптироваться в любой среде.
Ключевые слова. Личностноориентированная модель образовательного процесса, разновозрастное комплектование детей, принципы организации образовательного процесса.
Авторы: Едакова И., Колпакова В.
Multi aged Groups Organization Experience
Annotation. The article reveals the work of kindergarten pedagogical personnel focused on switching to a learnercentered model of educational process. The article demonstrates the role of multiaged children groups in the educational process individualization. It is proved that a child gets a broad social practice in a multiaged kindergarten group that helps him to adopt without difficulties to any environment.
Keywords. Learnercentered model of education process, multiaged children completing, educational process organization process.
Authors: Edakova I., Kolpakova V.