От стандарта результатов – к стандарту детоцентризма в дошкольном образовании
От стандарта результатов – к стандарту детоцентризма в дошкольном образовании
Аннотация. в статье подводятся итоги первого открытого публичного конкурса лучших моделей (практик) дошкольного образования в Российской Федерации. Цель конкурса состояла в содействии выявлению и распространению лучших моделей (практик) дошкольного образования, обеспечивающих доступность дошкольного образования для всех детей, включая модели раннего развития детей в практику работы дошкольных образовательных организаций.
Ключевые слова. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, открытый публичный конкурс лучших моделей (практик) дошкольного образования, вариативность образования, детоцентризм.
Авторы: Федина Н., Бурмыкина И., Лазарева М., Елисеев В., Тарасенко Т.
From the standard of results to the standard of child-centrism in early childhood education
Annotation. The article summarizes the results of the first public competition for the best models (practices) of preschool education in the Russian Federation. The aim of the competition was to promote the identification and dissemination of best models (practices) of early childhood education, ensuring access to preschool education for all children, including models of early child development in practice of work of preschool educational institutions.
Keywords. Federal state standard of preschool education, the open public competition for the best models (practices) preschool education, variability of education, child-centrism.
Authors: Fedina N., Burmykina I., Lazareva M., Eliseev V.,Tarasenko T.