Формирование толерантности у участников педагогического процесса
Формирование толерантности у участников педагогического процесса
Аннотация. Материалы статьи раскрывают формы методической работы по формированию толерантных отношений у участников педагогического процесса в дошкольных образо вательных учреждениях в условиях многонациональности общества. Интерес к этой проблеме определяется актуальностью вопроса межнационального мира и заинтересо ванностью общества в изучении культурного и этнического многообразия России.
Ключевые слова. Толерантность, толерантный; культура народов России и стран ближнего и дальнего зарубежья; формы методической работы с участниками педагогического процесса: деловая игра, педагогическая гостиная, творческая группа, педагогические чтения; интерактивные формы: брифинг, брейн ринг; формы работы с детьми: игры, занятия, досуги, развлечения.
Автор: Вострухина Т.
Formation of tolerant relations at participants of pedagogical process
Annotation. Materials of article show forms of methodical work on formation of tolerant relations at participants of pedagogical process in preschool educational establishments in conditions of a multinationality of a society. Interest to this problem is defined by a urgency of a question of the interethnic world and interest of a society in studying cultural and ethnic variety of Russia.
Keywords. Тolerance, tolerant; culture of peoples of Russia and the countries of near and far abroad; forms of methodical work with participants of pedagogical process: business game, a pedagogi cal meeting room, creative group, pedagogical readings; interactive forms: a briefing, a brain ring; forms of work with children: games, lessons, show, entertainments.
Author: Vostrukhina T.