Развитие предикативной лексики на основе формирования пространственно‐временных отношений у детей с общим недоразвитием речи
Развитие предикативной лексики на основе формирования пространственно‐временных отношений у детей с общим недоразвитием речи
Аннотация. В статье представлена система логопедической работы по формированию лексико‐грамматического строя речи детей с недостатками познавательного и речевого развития. Такая система может быть более эффективной за счет внедрения методов и приемов, направленных на анализ, сравнение, дифференциацию лексических и грамматических значений глагола, умений строить простые распространенные предложения. Работа по развитию предикативной лексики на основе формирования пространственно‐временных отношений требует углубленного изучения лексико‐грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения синтаксических конструкций.
Ключевые слова. Дети с общим недоразвитием речи, пространственно‐временная ориентировка, предикативная лексика, лексико‐грамматический строй речи, логопедическая работа.
Авторы: Ромусик М., С. Шаховская
Development of predicative lexicon based on the formation of space‐time orientation of children with general underdevelopment of speech
Annotation. The article is devoted to the topic of forming lexical and grammatical structure of speech by children with cognitive and speech development problems. This program could be more effectiveby integrating methods and techniques aimed at analysis, comparison, differentiation of lexical grammatical meanings of verb, an ability to build simple common sentences. The work on the development of a predicative lexicon requires a further study of lexical and grammatical speech structure by children with a general underdevelopment of speech for example of verbal lexicon, inflection of verbs and syntax of construction.
Key words.Children with a general underdevelopment of speech, spatial and temporal orientation, space‐time orientation, predicative lexicon, lexical and grammatical structure of speech, speech therapy.
Authors: Romusik M., Shahovskaya S.