Орден Нахимова

Год памяти и славы

Битва за Берлин. Итоги войны

Сохраняя память о Великой Отечественной войне

Л. Зенченко, М. Смирнова, Н. Кудымовская.  «Стальные герои на защите Отечества»

С. Сафонова. Электронная книга о Великой Отечественной войне

Программы и технологии

О. Голубева, А. Титова, Т. Шемина. Артель. Форма организации образовательного процесса

Познавательное развитие

О. Дмитриенко. Карлсон ищет подарок. Математическое развлечение для детей 4–5 лет

Экология. Новые подходы

Редакционный проект

С. Николаева, Ю. Кузнецова. Эколого-познавательное развитие детей

Аннотация. В статье рассматривается проблема познавательного развития дошкольников в системе экологического воспитания. Проводится анализ различных видов деятельности, входящих в систему, с целью выявления их развивающих функций.

Речевое развитие

Н. Боровик, Т. Бородина, И. Рассказова. Формируем любовь к книге. Содружество педагогов, родителей и социальных партнеров

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Метание

Аннотация Статья посвящена одному из важных видов движения ребенка – метанию. Описываются фазы подготовки, броска и сохранения равновесия. Представлены кинематические и динамические характеристики метания. Перечислены виды метания и особенности их включения в физкультурные занятия детей.

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

В рамках актуального разговора обсуждается тема веры в Деда Мороза и чудеса в целом с психологической точки зрения. Даны ответы на вопросы читателей, психотерапевтическая сказка и полезные мультфильмы, которые  не только помогут разобраться в теме, но и создадут отличное предновогоднее настроение.

Коррекционная работа

Л. Гладун, С. Куроптева. Изучение и коррекция развития графомоторных навыков у детей с ЗПР

Аннотация. В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования графомоторных навыков дошкольников. Названы характерные трудности их формирования у детей с задержкой психического развития, выделены причины. Авторы дают обоснование методическим рекомендациям по осуществлению коррекционной деятельности, практическим воплощением которых является рабочая тетрадь. Представлен комплекс упражнений, даны методические комментарии.

Профессия – педагог

Е. Клепцова, Е. Пономарева. Образ материнства в современном обществе

Окончание. В первой части статьи рассматривались феномен и архетипы материнства, его особенности в современном обществе.

Е. Лазебная. «Играя, о важном…». Интерактивная деловая игра для педагогов

Дистант

Редакционный проект

Е. Маратканова, Г. Кузьмина. Новый формат работы с дошкольниками. Пять эффективных проектов в период режима самоизоляции

История российского образования

Е. Томтосова. История воспитательной деятельности в Республике Саха (Якутия)

Аннотация. В статье рассматривается история становления системы дошкольного воспитания Якутии в контексте социально-экономических, политических и этнокультурных факторов.

Указатель статей, опубликованных в журнале «Дошкольное воспитание» в 2020 году

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 12/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Кутузова

Год памяти и славы

Операция «Багратион». Освобождение Европы

День Неизвестного солдата

Л. Паршенкова.  «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен». Торжественное мероприятие с детьми 5–8 лет

Программы и технологии

С. Езопова, О. Солнцева. Образовательное событие: от чтения к игре

Окончание. В первой части статьи описан опыт проектирования и апробации образовательного события с детьми 6–8 лет. Даны характеристики событийных форматов в современных программах дошкольного образования. Представлены практики детского чтения и игры. В качестве примера взята книга Э. Успенского «Гарантийные человечки».

Познавательное развитие

Н. Молькова. «Вода. Почему ее надо беречь?». Познавательный проект с детьми 5–8 лет

Экология. Новые подходы

Редакционный проект

С. Николаева, Е. Клемяшова. Природа как основа формирования духовности с детства: эколого-духовное воспитание

Окончание. В первой части статьи говорилось о важности духовного воспитания детей в современном образовательном процессе. Подчеркивалось, что потребность в духовности, ее осмыслении и развитии является неотъемлемой чертой нашего времени. Предлагались пути решения проблемы формирования нравственной сферы дошкольников в процессе общения с природой.

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Лазанье

Аннотация. Статья посвящена основному виду движения ребенка – лазанью. Описываются способы лазанья по гимнастической лестнице. Представлены кинематические и динамические характеристики этого вида движения. Перечислены виды лазанья и особенности их включения в физкультурные занятия детей.

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Актуальный разговор посвящен теме конфликтов и отверженности ребенка среди сверстников. Кроме ответов на вопросы, вы найдете психотерапевтическую сказку и ссылки на полезные мультфильмы.

Коррекционная работа

C. Комарова, А. Твардовская. Специализированная клавиатура Clevy. Активизация экспрессивной речи

Аннотация. В статье представлен инновационный подход к решению проблемы отбора содержания и образования детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Раскрываются пути развития экспрессивной речи данной группы детей посредством использования специализированной клавиатуры для компьютера Clevy.

Предметно-пространственная среда

Т. Лебедева. «Пирамида общения». Дидактическое пособие

Профессия – педагог

Е. Клепцова, Е. Пономарева. Образ материнства в современном обществе

Аннотация. В статье раскрываются характеристики феномена материнства и архетипов матери. Определена типология отношения матери к ребенку с описанием характерных проявлений. Рассмотрена динамика развития образа материнства в течение жизни человека.

Дистант

Редакционный проект

Н. Тарасова, С. Пестрикова. «Открытый микрофон». Мнения педагогов о работе ДОО в период пандемии

Аннотация. В статье представлен анализ мнений педагогических работников ДОО по поводу организации дистанционного обучения в детских садах во время ограничительных мероприятий в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.

Т. Бутусова. Организация досуговой деятельности детей с ОВЗ в условиях самоизоляции

Аннотация. В статье представлены рекомендации для родителей по организации досуговой и игровой деятельности с детьми в режиме самоизоляции. Предложены развивающие игры для детей с трудностями в развитии, формы организации их жизни в условиях карантина, описаны варианты совместной деятельности ребенка и взрослого.

Готовимся к празднику

Е. Антипина. «Здравствуй, Елочка!». Новогодний праздник для детей 3–4 лет

М. Григорьева. «Снегурочка в заколдованном лесу». Музыкально-театрализованное представление для детей 6–8 лет

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 11/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Ушакова

Год памяти и славы

Битва в воздухе и на море

С. Веселова, С. Кирикова, С. Хрестина.  «Дорога Победы». Календарь обратного отсчета

Программы и технологии

С. Езопова, О. Солнцева. Образовательное событие: от чтения к игре

Аннотация.  В статье описан опыт проектирования и апробации образовательного события с детьми шести–восьми лет, результаты рефлексивной оценки педагогами эффектов его реализации. Основой организации событийного формата стали практики детского чтения и игры.

Социально-коммуникативное развитие

День офтальмолога. Международный день слепых. Известные офтальмологи России

О. Яковлева. Улица Академика Святослава Федорова. Для детей 5–8 лет

Познавательное развитие

Е. Царева. «День рождения цирка». Веселая математика для детей 5–6 лет

Экология. Новые подходы

Редакционный проект

С. Николаева, Е. Клемяшова. Природа как основа формирования духовности с детства: эколого-духовное воспитание

Аннотация. В статье обоснована важность духовного воспитания детей в современном образовательном процессе. Показано, что потребность в духовности, ее осмыслении, развитии является неотъемлемой чертой нашего времени. Предлагаются пути решения проблемы развития духовной сферы дошкольников в процессе общения с природой. Выделены качества характера, поведения ребенка, несущие в себе потенциал духовности. Предложены методы и приемы эколого-духовного развития детей.

Художественно-эстетическое развитие

Л. Бердышева, Ж. Стрижекурова. Книги в развитии экологической культуры детей. Современный взгляд на проблему

Аннотация. В статье речь идет о том, как с помощью литературы можно воспитывать в детях любовь и осознанное отношение к окружающему миру: природе и людям, а также к художественному слову.

Т. Данищенко. Рисование на листьях. Развитие творческих способностей детей 5–8 лет

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Ползание

Аннотация. Статья посвящена одному из основных видов движения ребенка – ползанию. Описывается значение ползания для естественных перемещений ребенка и его физического развития. Представлены кинематические и динамические характеристики ползания. Перечислены виды ползания и особенности их включения в физкультурные занятия детей.

С. Федорова. Физическое развитие и обучение детей седьмого года жизни

Аннотация. В статье раскрываются существенные аспекты физического развития детей от шести до семи лет. Показаны пути реализации потенциальных возможностей организма ребенка с использованием адекватных возрасту средств физического воспитания и обучения. Представлен перечень основных движений для индивидуального качественного анализа физического развития ребенка от шести до семи лет. Даны критерии количественной оценки сформированности физических качеств на основе нормативов физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) первой ступени. Показана роль легкой атлетики в повышении уровня физической подготовленности старших дошкольников.

Взаимодействие с семьей

А. Юрьева, Е. Никульникова.  Праздник «В гостях у Белоснежки». Клуб молодых семей «Миллион улыбок»

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Рассматриваются непростые темы, которые нередко приходится обсуждать с детьми: расставание родителей и смерть. Приведены ответы на актуальные вопросы, психотерапевтическая сказка и перечень полезных мультфильмов, которые зададут вектор трудного разговора с ребенком.

Коррекционная работа

Е. Кинаш. Ребенок с ОВЗ идет в школу. Помощь дефектолога семье

Окончание. В первой части статьи речь шла о ведущей роли педагога-дефектолога в обучении и воспитании ребенка с ОВЗ; о просветительской работе, направленной на повышение педагогической компетенции родителей при подготовке его к школе.

Профессия – педагог

А. Найбауэр. Неформальное образование педагогов ДОО: опыт реализации

Аннотация. В данной статье осуществлена попытка представить опыт реализации неформального образования педагогов в ДОО. Раскрыты возможности использования ресурсов, которые дают наилучшие результаты.

Дистант

Редакционный проект

Н. Тарасова, С. Пестрикова. Дошкольное образование и дистанционное обучение

Аннотация. Результаты мониторинга отечественной практики дошкольного образования в период пандемии; описание проблем функционирования детских садов в дистанционном формате.

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 10/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Суворова

Год памяти и славы

Битва за Днепр

С. Яремчук, Е. Иваницкая, Л. Иванова. Песни Великой Победы. Календарь обратного отсчета

«Педагогический фронт». Работа воспитателей в период Великой Отечественной войны

Познавательное развитие

Л. Паршенкова, Н. Бреева. «Путешествие в Чайную страну». Тематическая неделя

Экология. Новые подходы

Редакционный проект

С. Николаева. Эколого-педагогическая компетентность специалистов дошкольного воспитания

Аннотация. В статье рассматриваются культурологический подход к образованию, значение и суть экологической культуры, новые направления экологического воспитания дошкольников, эколого-педагогическая компетентность и конкретные компетенции специалистов дошкольного образования.

Речевое развитие

Л. Зиман. «Хорошо быть детьми…». К 140-летию со дня рождения Саши Черного

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Прыжки

Аннотация. Статья посвящена одному из основных видов движения ребенка – прыжкам. Описываются фазы отталкивания, полета и приземления. Представлены кинематические и динамические характеристики прыжка. Перечислены виды прыжков и особенности их включения в физкультурные занятия детей.

Взаимодействие с семьей

Л. Москалева, А. Сысоева, Е. Власенко. «Педагогика для всех». Мотивирующие встречи с родителями

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Актуальный разговор пойдет о детских страхах. В центре внимания – социальные фобии, а также приемы преодоления любых страхов. Представлены ответы на вопросы, психотерапевтическая сказка и перечень полезных мультфильмов по теме детских страхов.

Коррекционная работа

Е. Кинаш. Ребенок с ОВЗ идет в школу. Помощь дефектолога семье

Аннотация. В статье представлен опыт работы педагога-дефектолога с семьей,раскрываются формы и направления педагогической деятельности по подготовке к школе детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации.

А. Белова, А. Замыслова, Е. Кашкина, А. Сыщикова. Мультипликация в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи

Ранний возраст

Г. Козлова, И. Яшмолкина, Т. Силивестрова. «Город Волшебных карандашей». Познавательное мероприятиедля детей 2–3 лет

Методическая картотека

И. Парамонова, Е. Санчес Сальседо. Стихи А.Л. Барто. Интегрированное занятие с детьми 3–4 лет

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 09/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Александра Невского

Год памяти и славы

Битва за Кавказ

Дети войны

М. Добровольская, Л. Сладкова. «75 дней до Победы – обратный отсчет»

Проблемы времени

Н. Тарасова, К. Тарасова. Дошкольное образование и дистанционное обучение. Международный обзор

Аннотация. В статье представлены результаты анализа международной и отечественной практики дистанционного обучения в системе дошкольного образования в условиях пандемии коронавируса.

Управление ДОО

И. Слепцова. ФГОС ДО: от новой образовательной политики – к новой экономической политике

Познавательное развитие

С. Белоскова, М. Потемкина. «Тайна четырех ключей». Прогулка-путешествие с детьми 5–6 лет

Ф. Минуллина, Амина Минуллина. «Гипс». Индивидуальный детский проект

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Бег

Аннотация. Статья посвящена одному из основных видов движения – бегу. Описываются фазы опоры и полета. Представлены кинематические и динамические характеристики бега. Перечислены виды бега и особенности их начального разучивания, закрепления и совершенствования.

Взаимодействие с семьей

В. Ионова. «Веселые игры со стаканчиками». Совместное мероприятие детей 5–6 лети родителей

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Обсуждаются актуальные вопросы нравственного развития личности ребенка, предлагается психотерапевтическая сказка и полезные мультфильмы по теме.

Ранний возраст

Ю. Ананьева. «Разноцветные крышечки». Проект с родителями

Предметно-пространственная среда

Л. Чербаева. Многофункциональный фланелеграф

Профессия – педагог

Г. Урунтаева. В.М. Бехтерев о воспитании в возрасте первого детства

Н. Миронова. ИКТ-технологии как инструмент анализа текста. Методический семинар

Аннотация. В статье рассказывается об особенностях использования ИКТ-технологий в образовательной практике, об овладении студентами методикой создания цифрового контента.

Чествуем юбиляра! Римме Григорьевне Казаковой – 85 лет

Готовимся к празднику

Е. Сухинина. «Найди поздравление». Образовательное событие

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 08/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Богдана Хмельницкого.

Год памяти и славы

Партизанская война.

Л. Муратова, Е. Малахова, Е. Потапова. «Четыре сезона сменяли друг друга… ». Календарь обратного отсчета.

Т. Попова. «Праздничный салют». Коллективная работа в условиях дистанта.

Управление ДОО

И. Слепцова. ФГОС ДО: от новой образовательной политики – к новой экономической политике.

Аннотация. В статье рассматривается контекст новой идеологии: от новой образовательной – к новой экономической политике. Представлен мониторинг экономики дошкольного образования: направления исследований и результаты. Раскрыто определение образовательной услуги, анализируются функции дошкольного образования: образовательная, присмотр и уход. Показаны особенности реализации образовательной программы в контексте новой идеологии; отмечаются законодательные риски.

Социально-коммуникативное развитие

Н. Микляева. Образ Родины в рисунках детей дошкольного возраста. (Окончание статьи.)

В первой части статьи были представлены обобщенные результаты мониторинга патриотического воспитания дошкольников и описан феномен рассогласования компонентов патриотической воспитанности детей. Отсутствие положительной динамики наблюдалось в когнитивном и эмоциональном компонентах патриотического воспитания. Для проектирования единства данных компонентов детям было предложено нарисовать Родину и рассказать, за что они ее любят. В результате анализа детских рисунков выяснилось, что их можно разделить на семь групп.

Познавательное развитие

Э. Бызова, М. Нурмиева. «Мой Татарстан». Занятие для детей старшего дошкольного возраста к столетию ТАССР.

О. Михальченко, Дима Бондоренко, Даша Прибыткина. В чем польза «багряных бусинок»? Детский исследовательский проект.

Речевое развитие

Л. Зиман. Богатое и доброе воображение английского сказочника. К 110-летнему юбилею Дональда Биссета.

Художественно-эстетическое развитие

Е. Абрамович. «Богородские кузнецы». Для детей 6–8 лет и родителей.

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Ходьба.

Аннотация. Статья посвящена основному виду движения ребенка – ходьбе.Описываются фазы опоры и переноса ног. Представлены кинематические и динамические характеристики шага. Перечислены виды ходьбы и особенности их включения в физкультурные занятия детей.

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах.

Актуальный разговор посвящен  вопросам, связанным с заниженной самооценкой и неспособностью давать отпор. Во второй части статьи представлены психотерапевтическая сказка и полезные мультфильмы по этим темам. Даны ответы на самые распространенные вопросы.

Коррекционная работа

Л. Давидович, М. Ромусик. Дифференцированный подход к коррекции системных нарушений речи на этапе безречия.

Аннотация. В статье раскрыто современное состояние проблемы дифференцированного подхода к коррекции системных нарушений речи на этапе безречия. Данное специфическое расстройство речевого развития проявляется на раннихэтапах жизни ребенка. Нарушение может затрагивать понимание, речевоспроизведение и грамматику. Большое значение уделяется коммуникативному подходу к активизации речи неговорящих детей. Раскрыты приемы работы логопеда поразвитию понимания речи при различных вариантах дизонтогенеза.

Ранний возраст

М. Браткова. Формирование предметных действий у детей раннего возраста.

Аннотация. В статье рассмотрены основные теоретические положения развития предметной деятельности – ведущей в раннем возрасте, которые проиллюстрированы на конкретных примерах из практики. Определены условия психофизического развития ребенка. Показана роль раннего воспитания и обучения, направленного на становление предметных действий для последующего развития ребенка.

Профессия – педагог

Чествуем юбиляра! Римме Григорьевне Казаковой – 85 лет.

Г. Урунтаева. В.М. Бехтерев о воспитании в возрастепервого детства.

Аннотация. В статье рассматриваются представления выдающегося русского ученого В.М. Бехтерева о концептуальных основах воспитания в возрасте первого детства и выстроенная в соответствии с ними система всестороннего непрерывного воспитания, преследующего цель развития гармонически развитой личности с момента рождения до поступления в школу.

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 07/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Славы

Год памяти и славы

О. Артемьева, О. Астафьева, О. Нефедова. «Скорбим. Уважаем. Благодарим. Гордимся. Радуемся». Календарь обратного отсчета

Битва на Курской дуге

Е. Мишинова. Блокадный Ленинград. Мероприятие для детей старшего дошкольного возраста

Проблемы времени

А. Майер. Становление внутренней системы оценки качества дошкольного образования

Аннотация. Тенденция качественных изменений в образовании, законодательные инициативы, связанные с разработкой квалиметрических систем, требуют поиска адекватных механизмов оценки качества дошкольного образования. В этой связи в статье определено место внутренней системы оценки качества в детском саду по отношению к другим процедурам квалиметрии (измерения). На основе гуманитарного и квалиметрического подходов показаны возможности измерений качественных изменений в системе внутреннего мониторинга в дошкольной образовательной организации. Представлен анализ нормативного, умозрительного и эмпирического подходов в условиях функционирования менеджмента качества дошкольного образования с позиций возможностей и ограничений их использования в детском саду.

Социально-коммуникативное развитие

Н. Микляева. Образ Родины в рисунках детей дошкольного возраста

Аннотация. В статье обобщаются результаты мониторинга патриотического воспитания дошкольников, описывается феномен рассогласования компонентов патриотической воспитанности детей. В качестве демонстрации данного феномена приводится классификация рисунков, посвященных Родине, дается обобщенная характеристика содержания детских рисунков и рассказов.

Познавательное развитие

Т. Васильева.  «Путешествие по городу Апатиты». Для детей 5–8 лет

Речевое развитие

Е. Кузнецова. Игра «Домашние животные». Для детей 5–8 лет

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Общеразвивающие упражнения

Аннотация. Статья посвящена общеразвивающим упражнениям как основе двигательной подготовки ребенка. Описывается классификация общеразвивающих упражнений. Представлена методика их выполнения (исходные положения, музыкальное сопровождение, дозировка, дыхание, описание движений тела, рук и ног, использование предметов).

С. Федорова. Физическое развитие и обучение детей шестого года жизни

Аннотация. В статье раскрываются существенные физиологические и морфологические аспекты физического развития детей от пяти до шести лет. Показаны пути реализации потенциальных возможностей ребенка с использованием адекватных возрасту средств физического воспитания и обучения. Дан примерный перечень основных движений для индивидуального качественного анализа физического развития ребенка. Подчеркивается существенное влияние подвижных игр и упражнений творческой направленности на всестороннее развитие. Обосновывается опыт проведения фестиваля двигательного творчества с детьми пяти–шести лет.

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Коррекционная работа

Н. Лютая. «Детский сад для всех». Проект инклюзивной социализации

Методическая картотека

Н. Андриевская, Т. Рылькова, Л. Сергиенко.  «Экономические» сказки. Формирование основ финансовой грамотности у дошкольников

Предметно-пространственная среда

Н. Маркедонова, Л. Евграфова. «Короб сказок». Игровое пособие

Профессия – педагог

Н. Ежкова, П. Ежкова, А. Стрекалова. Развитие профессионального самосознания начинающих воспитателей

Аннотация. В статье дается научный анализ проблемы профессионального становления начинающих воспитателей ДОО, описаны роль, компоненты и этапы развития профессионального самосознания как основы становления молодых специалистов. Представлены задачи, направления, формы работы, обеспечивающие успешность продуктивной самореализации в педагогической деятельности.

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 06/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден «Победа»

Год памяти и славы

Подвиг городов

Битва за Сталинград

Н. Потекаева. По местам воинской славы. Мероприятие для детей 5–8 лет

А. Кулаева, Л. Хохлова. Мини-музей «Вещи времен войны». Для детей 5–6 лет

Итоги конкурса «Сквозь годы звенит Победа!» (Календарь обратного отсчета)

Познавательное развитие

Н. Прохорова, С. Грачикова. «Мы из прошлого». Для детей 5–8 лет и родителей

Речевое развитие

Л. Давидович, Н. Микляева. Индивидуализация в работе с детьми-билингвами

И. Селищева. «Поможем зайке». Развитие речи детей 3–4 лет

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Строевые упражнения

Аннотация. В статье описываются строевые приемы, построения и перестроения, передвижения, размыкание и смыкание. Акцент делается на строевые упражнения, которые могут применяться в физическом воспитании детей, особенно старшего дошкольного возраста.

С. Федорова. Физическое развитие и обучение детей пятого года жизни

Аннотация. В статье раскрываются существенные физиологические и морфологические аспекты физического развития детей от четырех до пяти лет. Показаны пути реализации потенциальных возможностей организма ребенка пятого года жизни с использованием адекватных возрасту средств физического воспитания и обучения. Подчеркивается существенное влияние упражнений на физическое развитие с использованием разнообразного оборудования. Представлен перечень основных движений, предназначенных для индивидуального качественного анализа физического развития ребенка четырех–пяти лет. Показан примерный вариант занятия на основе фитбол-гимнастики.

Взаимодействие с семьей

А. Юрьева, Е. Никульникова.  «Береги природу – наш дом!». Для детей 5–8 лет и родителей

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Коррекционная работа

О. Никитина. Тематический досуг как форма успешной социализации детей с ОВЗ

Методическая картотека

Я. Савельева, О. Глухова. Центр речевого творчества «Говорушка».

Предметно-пространственная среда

М. Суркова. Пособие «Игровой щит» Учиться легко и интересно!

Дополнительное образование

Н. Гаврилова, Н. Дубцова. Наглядные и интерактивные пособия для обучения дошкольников конструированию

Профессия – педагог

Е. Герасимова, И. Сушкова, Т. Будякова. Образование детей дошкольного и младшего школьного возраста

Аннотация. В статье представлены цели, основное содержание и результаты работы Всероссийской научной конференции «Образование детей дошкольного и младшего школьного возраста: диалог наук о детстве», которая была посвящена 100-летию Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина и 40-летию кафедры дошкольного и специального образования и проведена 18 октября 2019 г. при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований.

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 05/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Медаль «Золотая Звезда» и орден Ленина

Год памяти и славы

Работа в тылу

И. Лыкова. Война и мир в представлении дошкольника: от кругозора к исторической и культурной памяти

Аннотация. Автор обращается к проблеме познания окружающего мира в дошкольном детстве. Поднимает вопрос о становлении основ исторической и культурной памяти. Анализирует два термина – «кругозор» и «картина мира». Выявляет особенности картины мира ребенка старшего дошкольного возраста. Раскрывает сущность мировоззренческих категорий «война» и «мир». Предлагает вариант проектирования содержания образовательной деятельности, направленной на осмысление этих категорий старшими дошкольниками.

Памятники оружию Победы (техника и люди). Г. Глушкова. Система залпового огня «Катюша»

Г. Глушкова и др. Тематическое мероприятие с детьми 6–8 лет «Катюша»

Познавательное развитие

А. Белошистая. Знакомство дошкольников с понятием «время». Особенности сравнения и измерения времени

Аннотация. В статье рассмотрена специфика и особенности понятия «время». Представлены образцы заданий для дошкольников старшей и  подготовительной к школе групп, которые можно использовать на занятиях как по математике, так и по развитию речи. Даны методические комментарии. Задания ориентированы не только на информационное обогащение познавательной сферы дошкольника, но и на развитие логического мышления, пространственного воображения и образной памяти ребенка.

Речевое развитие

Л. Давидович, Н. Микляева. Индивидуализация в работе с детьми-билингвами

Аннотация. В статье раскрывается подход к индивидуализации образования детей-билингвов. Дается описание модели индивидуализации, включающей в себя цель, содержание, технологии и оценку результатов билингвального образования в дошкольной группе.

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Физическая нагрузка

Аннотация. В статье описывается понятие физической нагрузки как меры влияния занятий физическими упражнениями на организм детей. Представлены классификация физических нагрузок, ее характеристики, объективные и субъективные показатели реакции организма.

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Коррекционная работа

О. Никитина. Тематический досуг как форма успешной социализации детей с ОВЗ

Методическая картотека

Л. Паршенкова, Р. Камазова.  «Вот так пуговицы!». Дидактические возможности

Предметно-пространственная среда

Г. Пигуль. Развивающая среда ДОО в контексте поликультурного образования

Аннотация. В статье рассматривается поликультурное образовательное пространство, а также развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации. Предлагается авторская модель развивающего поликультурного пространства ДОО. Представлен опыт некоторых детских садов Хабаровского края по созданию поликультурного образовательного пространства.

Е. Залуцкая, С. Щавелева, С. Трошина.  «Волшебный коробок». Многофункциональное пособие-конструктор

Профессия – педагог

И. Слепцова. Нормативные основы конструирования рабочей программы педагога

Аннотация. В статье раскрываются нормативные основы конструирования рабочей программы педагога. Рассматриваются программы уровня общего образования. Показана противоречивость положений нормативной базы: ФЗ № 273, ПООП ДО, ФГОС ДО, профессионального стандарта «Педагог». Представлено содержание программ разных видов групп как компонента образовательного процесса ДОО; обозначается проблема преемственности в деятельности педагогов и специалистов ДОО. Основное внимание уделено структуре рабочей программы, анализу вариантов ее построения и использования в практике педагогов.

Готовимся к празднику

Н. Филачева.  «Хочу в школу!». Сценка к выпускному празднику

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 04/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Орден Красной Звезды

Программы и технологии

Н. Микляева. Парциальная программа «Вместе с радугой». Развитие стратегического мышления дошкольников на основе конструирования. Синельная проволока

Год памяти и славы

Памятники оружию Победы (техника и люди)

Битва за Ленинград

Е. Морозова, Е. Иванова, Н. Марченко, Ю. Вестернина. «Зеленая Аллея Памяти». Эколого-патриотический проект

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы эколого-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации проекта «Зеленая Аллея Памяти». Описана работа педагогов, дошкольников, родителей, общественности по моделированию социальной памяти о войне средствами художественно-эстетической, экологической и символической ценности растений.

Женщины на войне

Познавательное развитие

В. Сенченко. «Космическое путешествие». Развитие элементарных математических представлений

К. Мерзлякова и др.  «Час творчества». Взаимодействие ДОО и школы

Н. Черняева.  «Путешествие в прошлое посуды». Индивидуальный детский проект

Речевое развитие

М. Усова, Т. Гузий.  «В лабиринте сказок». Квест-игра для детей 5–8 лет

Художественно-эстетическое развитие

В. Дедова, А. Димитриев. Как оживает музыка

Физическое развитие

А. Щербак. Энциклопедия физической культуры ребенка. Занятие физической культурой

Аннотация. Статья посвящена основной форме занятий физическими упражнениями детей дошкольного возраста. Описываются требования к занятию физической культурой и методы организации деятельности дошкольников. Представлены характеристики подготовительной, основной и заключительной частей занятий (закономерности изменения работоспособности организма под влиянием физических нагрузок, задачи, содержание, продолжительность).

Актуальный разговор

А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах

Дополнительное образование

В. Халамов. Робототехника в детском саду: быть или не быть?

Профессия – педагог

М. Лазарева, Н. Федина, Л. Звезда, Т. Тарасенко. Лучшие практики (модели) раннего развития детей в Российской Федерации

Г. Минсадыкова, Н. Палей, Н. Левшина, Л. Санникова. Информационные технологии как основа педагогического планирования в ДОО

Аннотация. В статье рассматривается проблема календарного педагогического планирования в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Раскрываются возможности использования гипертекстовых технологий для оптимизации процесса текущего планирования образовательного процесса. Описаны разработанные авторами подходы к календарному планированию и опыт дошкольного учреждения по внедрению информационных технологий как способа совершенствования педагогического планирования.

Научный поиск

Г. Гущина. Условия влияния дидактических игр  на развитие произвольного внимания старших дошкольников

Аннотация. В статье описаны особенности развития внимания старших дошкольников, определена сущность дидактической игры, выделены наиболее значимые ее составляющие (компоненты). В ходе исследования выявлены условия влияния дидактических игр на развитие внимания старших дошкольников и представлены результаты апробирования программы развития внимания старших дошкольников.

Запись Журнал «Дошкольное воспитание» — 03/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».