Цель конкурса – ознакомление с опытом педагогов ДОО, связанным с формированием у детей интереса к музыке, развитием творческих способностей, любознательности, инициативы к дальнейшему познанию музыкального искусства.

Авторские методики

Н. Царёва. День рождения барабана. Интегрированная образовательная деятельность с применением ИКТ для детей средней группы

Задачи: дать первичные представления о строении барабана; учить устанавливать простейшие связи между размером барабана, материалом инструмента и его звуком; учить понимать характер музыки; формировать умение исполнять небольшую песню, ясно произносить слова, передавать весёлый, радостный характер; закрепить умение двигаться в танце, игре с предметами; развивать ритмический и тембровый слух; закреплять умение играть на простейших шумовых инструментах. С нотными приложениями.

Презентация

О. Дьячкова. Музыкально-дидактические игры с деревянными ложками

Задачи: развивать чувство ритма и чувство фразы; формировать согласованность в совместных действиях; развивать плавность и ритмическую чёткость движения; мотивировать к демонстрации накопленного опыта во владении различными приёмами игры на ложках; формировать чувство партнёрства, способствовать творческому самовыражению.

Музыка в коррекционной работе

С. Мищенко. Дидактический фартук. Создание игровой модели в работе с детьми с ОВЗ

Дидактическое пособие способствует решению проблемы дефицита мотивационного компонента, обеспечивая воспитанников разнообразием материалов и средств обучения для создания игровой, познавательной и музыкально-творческой активности.

Сценарии праздников и развлечений

Л. Олифирова, Н. Муценко. По мановению дирижёрской палочки. Досуг-квест по балетам П.И. Чайковского. Подготовительная к школе группа

Задачи: развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные шедевры, формировать у детей эталоны красоты, основы эстетического вкуса; побуждать к оценочным высказываниям о музыке, создавать «словарь эмоций»; способствовать накоплению знаний о балетном жанре, классическом танце; развивать музыкальные способности, интеллект, культуру восприятия музыки; стимулировать проявление творческого начала в разных видах музыкальной деятельности.

А. Лукина. Промыслы народные славят нашу Родину. Праздник для детей подготовительной к школе группы

Задачи: воспитывать интерес к русскому декоративно-прикладному искусству, любовь к народным традициям, показывая народное изобразительное искусство нераздельно от народной музыки и устного народного творчества; закрепить знания о народных промыслах; закреплять навык подыгрывания на деревянных ложках; развивать ритмический слух.

Презентация

Е. Баландина. Скажем мы здоровью «Да!». Физкультурно-познавательный досуг для детей старшего дошкольного возраста

Автор – победитель Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

И. Ардашева. Спешите делать добро! Праздник для детей старшего дошкольного возраста и взрослых

Задачи: расширять у участников праздника представления о волонтёрском движении; развивать коммуникативные способности детей; формировать гуманность по отношению к окружающему миру.

О. Подколзина. Прощание с ёлочкой. Развлечение для разновозрастных групп

Прощание с ёлочкой – традиционное мероприятие, которое проводится сразу после новогодних праздников и является их логическим завершением. Дети всегда радуются появлению в зале нарядно украшенной ёлки и, конечно, очень расстраиваются, если не удаётся с ней проститься после праздничных дней. К тому же подобного рода развлечения дают возможность ещё раз вспомнить любимые песни и хороводы, поиграть и получить много положительных эмоций, так необходимых детям дошкольного возраста. В приложениях – песни «Как мы ёлку наряжали?», «До свидания, ёлочка!» (муз. и сл. О. Подколзиной).

С. Голубцова. Волшебные снежки. Развлечение для детей младшего дошкольного возраста

С. Рожкова. Масленица. Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста

С нотными приложениями.

Т. Петрова. Праздничная булочка для мамочек. Сценка на празднике 8 Марта для детей 5–6 лет

Копилка идей

Т. Буторина. Масленичные идеи

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Веселова. Сто вопросов Деду Морозу. Музыкальная игра для детей 5–7 лет

М. Протасов, В. Степанов. Клоун

А. Комаров, Н. Ипатова. Мой любимый дед

О. Егорова, В. Степанов. 23 февраля

З. Роот. Хохлома-красавица

Стихи

В. Степанов. Ворчалка-вырчалка. Белочка-проказница. Слон-привереда. Гусь и Цыплёнок. Шутка с Мишуткой. Баба Яга. Бармалей. Загадки. Кощей. Домовой. Квакса

Указатель статей, опубликованных в журнале «Музыкальный руководитель» в 2021 году

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 12/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

О. Николаева. Необычное путешествие по планете. Интегрированное занятие по произведениям К. Сен-Санса. Подготовительная к школе группа

Задачи: формировать умение использовать разные формы активного восприятия музыки; закреплять умение выразительно двигаться в характере музыки; дать представление о континентах; развивать воображение и творческую активность, ассоциативное мышление, наблюдательность, самостоятельность; активизировать словарный запас; развивать мелкую и общую моторику, координацию движений с помощью песочной терапии.

Е. Красенова. Оздоравливаем детей через музыкально-дидактические игры

Автор – участник Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!» – делится с коллегами описанием музыкально-дидактических игр, которые не только развивают музыкальные способности детей, но и сохраняют и укрепляют их здоровье.

Сценарии праздников и развлечений

Е. Панфилова. День рождения Деда Мороза. Кукольный спектакль для детей 3–5 лет

Е. Балабаева. Посылка от Дедушки Мороза. Праздник для детей 2–3 лет

Е. Балабаева. Подарок Деду Морозу. Праздник для детей старшей группы

О. Кузнецова. Новогодняя азбука. Праздник по одноимённой книге стихов В. Степанова. Подготовительная к школе группа

О. Вахрушева. Новогоднее приключение Маши и Вити. Праздник для детей старшего дошкольного возраста

А. Веселова. Появление Тигрёнка. Сценка на новогоднем празднике

О. Климятова. Новогодний казус. Сюрпризный момент для детей старшего дошкольного возраста

И. Горшинина. Башмачок Золушки. Сюрпризный момент на новогоднем празднике. Средний и старший дошкольный возраст

С. Чупахина. С лёгким паром! Развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: познакомить детей с традициями русской бани, формировать навыки здорового образа жизни; воспитывать культуру поведения. Автор – участник Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Л. Дубенская. Бить баклуши. Досуг, посвящённый деревянной ложке. Старший дошкольный возраст

В приложении – «Танец с ложками», русская народная песня «Я на горку шла» (описание движений Л. Дубенской).

Копилка идей

О. Дьячкова. Атрибуты для ансамбля ложкарей

Золотой фонд музыкально-игрового материала

А. Филиппенко, Т. Волгина. Бравые солдаты

Из опыта работы

С. Кобзева. Цифровая образовательная среда. Инновационные методы взаимодействия музыкального руководителя ДОО с родителями посредством ИКТ

Приложения

Песни, пьесы, танцы, стихи

П. Чайковский. Русский танец. Композиция движений Т. Нестеренко

А. Комаров, Н. Ипатова. Рождество

Г. Портнов, В. Суслов. Парикмахер

О. Егорова, С. Нечаева. Песенка игрушек

З. Роот. Лебедь белая

Л. Титова. Лошадка зебра

Е. Самойлова, Ю. Тувим. Хозяйка однажды с базара пришла

Г. Коротков. На лодочке

Стихи

В. Степанов. Удивительный гость. Детки-конфетки. Лень-дребедень. Ребята-медвежата. Считаем вместе (цикл стихотворений). Считалки. Самый быстрый. Самая пушистая. Самый косолапый. Про Котёнка. Про Арину.

П. Синявский. Собаку зовут Сарафанчиком (цикл стихотворений)

О. Куликова. Там, где сосны и осины…

А. Веселова. Нам охранять границы

Наша мастерская

С. Григорьева. Птички. Атрибут для музыкально-ритмических движений, танцев, игр

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 11/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

М. Бушила. Сон да Дрёма к дочке в люльку забрели… Занятие с элементами фольклора для детей 5–7 лет

Цель занятия – развивать у детей познавательный интерес посредством русского фольклора, прививать желание слушать и исполнять колыбельные песни.

Н. Спиридонова. Сказка в музыке. Интегрированное занятие с применением ИКТ. Старший дошкольный возраст

Программное содержание: расширять представление детей о воплощении сказочных образов в музыке; побуждать сопоставлять контрастные музыкальные характеристики, давать им соответствующую оценку; развивать тембровый слух; воспитывать культуру слушания классической музыки.

Презентация

О. Суптельная. Рыбки. Игра для детей младшего дошкольного возраста

Н. Царёва. Новогодний наряд для ёлочки. Интегрированное занятие для детей старшего возраста

Цель занятия – развитие музыкальных, интеллектуальных и математических способностей детей через сюжетное обыгрывание.

М. Кретова. Глиняные истории. Интегрированное занятие с применением ИКТ. Подготовительная к школе группа

На занятии решается множество воспитательных, коррекционных, развивающих, воспитательных задач. Происходит закрепление знаний детей о Москве, её достопримечательностях, исторических памятниках, культуре и обычаях, ремёслах, уточняется представление о музеях, их назначении. Дети знакомятся с историей Гончарной слободы, гончарными изделиями, новыми понятиями, инструментами, необходимыми в гончарной мастерской.

Презентация

Ноты

М. Голушко. Марьюшка и зверушки в гостях у ребят. Занятие для детей младшей группы

Цель занятия – развитие у детей интереса к музыкальной и игровой деятельности. Задачи: развивать чувство ритма, тембровый слух; привлекать детей к свободной пляске под народную музыку; закреплять понятия о жанре колыбельной песни, понятия «громко», «тихо», «быстро», «медленно»; приобщать к русскому фольклору.

Копилка идей

К. Трушина. С Музыкошей интересней!

Музыкоша – хозяин в музыкальном зале, главный ценитель всех творческих номеров, готовящихся в детском саду.

Сценарии праздников и развлечений

Е. Гомонова. Как Иванушка Хламище-Мусорище победил. Экологическая сказка для детей старшей группы

В приложениях – «Печальная песня лягушат», песня «Если будем мы природе помогать» (муз. и сл. Е. Гомоновой).

С. Темнова. Сказ про то, как Красоту спасали. Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Т. Тетеревова. Лиловая страна. Развлечение, посвящённое Дню матери

Старший дошкольный возраст

Н. Холмогорова. Зимние забавы. Досуг для детей младшего дошкольного возраста

Цель досуга – развитие музыкальных способностей детей через различные виды музыкальной деятельности. Задачи: побуждать детей посредством игрушек, атрибутов к исполнению песен, танцев, участию в играх; привлекать к совместной творческой импровизации педагога и детей; активизировать желание взаимодействия друг с другом.

Е. Балабаева. В гости к ёлочкам. Праздник для детей 3–4 лет

Л. Олифирова, А. Александрова, И. Гребещенко. Двенадцать месяцев. Новогодний праздник по произведениям С. Я. Маршака. Подготовительная к школе группа

С нотным приложением и описанием движений.

О. Суптельная. Мы – таланты! Кричалка для детей старшего дошкольного возраста

О. Дьячкова. Похождения новогоднего Мешка. Праздник для детей старшего дошкольного возраста

В ситуации, когда нельзя пригласить на праздник Деда Мороза, возможен контакт с желанным гостем в форме общения онлайн. Автор предлагает вариант новогоднего праздника с таким финалом.

Е. Минакова. Теремок. Сюрпризный момент на новогоднем празднике. Старший дошкольный возраст

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Кокошник русской красавицы

Песни, пьесы, танцы, стихи

О. Егорова, Л. Алейникова. Кукла

Л. Олифирова. Тук-тук-тук, Новый год

Песня для детей 5–7 лет с описанием движений.

А. Комаров, Н. Ипатова. Шуба для Деда Мороза

Фонограмма

З. Роот. Хоровод «Зимушка»

О. Дьячкова. Будем Новый год встречать!

Е. Завьялова. Славный праздник

Е. Четвериков. Вальс «В парке»

Стихи

В. Степанов. Дрёма и Сон. Волшебная лодочка. Золотые рожки. Мой коточек. Умная мышка. Посмотрите на меня. Цикл стихотворений «Про маму». Две сестрицы-озорницы. Письмо из леса. Сова

З. Титова. Зима

Л. Олифирова. Малина с куста

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 10/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

И. Беликова. Праздник будет! Театрализованное представление к юбилею детского сада. Старший дошкольный возраст

В приложении – песня «Юбилейная», муз. О. Конопелько, сл. С. Русских.

Фонограмма «минус» (аранжировка Л. Севериновой)

Авторские методики

Т. Саленко. Осенняя сказка про девочку Маринку. Цикл тематических занятий для детей старшей группы. Занятия 4, 5. Окончание

Содержание занятий направлено на развитие песенного, танцевального, музыкально-игрового, импровизационного творчества детей. С нотными приложениями.

Музыка в коррекционной работе

М. Шведова, И. Шульга. Прогулка с Лесовиком. Образовательная деятельность для детей старших логопедических групп

Цель – формирование представлений об осеннем лесе через интеграцию образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». В процессе образовательной деятельности у детей обогащается словарный запас, повышается познавательная активность, развивается правильное дыхание, совершенствуются вокально-хоровые и музыкально-ритмические навыки, закрепляются навыки ходьбы разных видов и др. Авторы – участники Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Сценарии праздников и развлечений

Е. Гомонова. Как Шустрик к холодам готовился. Осенний праздник по мотивам одноимённой сказки Ирис Ревю. Старшая группа

В приложении – «Песня зайчат», муз. и сл. Е. Гомоновой.

А. Лукина. Осенние встречи. Развлечение для детей 3–4 лет

С нотными приложениями.

М. Кузьмина. Три поросёнка. Кукольный спектакль по мотивам одноимённой сказки С. Михалкова

А. Чабарина. Чудо-ягоды. Театрализованное представление для детей 4–7 лет

Цель – формировать у детей представление о значении для человека здорового образа жизни средствами театрального искусства. Задачи – развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, развивать воображение, фантазию, внимание, самостоятельность мышления, совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры, обогащать и активизировать словарь, развивать диалогическую и монологическую речь, познакомить с полезными для здоровья свойствами ягод, произрастающих в тундре. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

М. Бушила. Зиновий-синичник. Фольклорные посиделки для детей 6–7 лет

Л. Файнштейн. Нескучная классика. Досуг для детей старшей и подготовительной к школе групп

Л. Олифирова, Н. Муценко, А. Тамразян. Сказка о Щелкунчике и волшебном орехе кракатуке. Новогодний праздник по мотивам балета «Щелкунчик» П.И. Чайковского. Подготовительная к школе группа

В приложении – песня «Волшебный мешок Деда Мороза», муз. и сл. Л. Олифировой.

Из опыта работы

Е. Румянцева. Дошкольное радио «Оленёнок FM»

Песни, пьесы, танцы, стихи

О. Егорова, Т. Шелихова. Котёнок

М. Протасов, В. Степанов. Врач

Л. Титова. Осень

А. Комаров, Т. Рядчикова. Чудесное Рождество

З. Роот, В. Мирясова. Снегурочка

М. Губарева. Делаем зарядку

Песня с ритмическими движениями.

Стихи

Н. Григорьева. Фортепиано

Л. Олифирова-Катаева. Не буду спать!

В. Мирясова. Ягоды (цикл стихотворений)

А. Лукина. Листопад. Золотая осень

Н. Меркушова. Хвостики. Не надо!

В. Степанов. Морошка. Вежливый пони

Требования к материалам, предоставляемым для публикации в журнале «Музыкальный руководитель»

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 09/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Саленко. Осенняя сказка про девочку Маринку. Цикл тематических занятий для детей старшей группы. Занятие 3. Окончание следует

Содержание занятий направлено на развитие песенного, танцевального, музыкально-игрового, импровизационного творчества детей. С нотными приложениями.

Н. Царёва. Гномы в гости к нам спешат. Образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста

Цель ОД – формирование коммуникативных качеств с помощью интеграции образовательных областей и использования элементов здоровьесбережения. Задачи – расширять музыкальный кругозор и познавательный интерес к искусству; развивать ритмический слух; воспитывать самостоятельность в выполнении танцевальных движений; формировать умение точно характеризовать музыку вальса; совершенствовать умение поддерживать беседу; закреплять счёт в пределах пяти; учить выполнять постройку по схеме; закреплять умение рисовать треугольник; формировать умение самостоятельно решать проблемные вопросы.

Презентация

С. Авдеева. Овощи и фрукты – витаминные продукты. Занятия с элементами здоровьесберегающих технологий для детей 4–5 лет

Цель – закреплять знания детей о пользе овощей и фруктов через использование элементов самомассажа, пальчиковой гимнастики, артикуляционной гимнастики. Задачи – учить детей самостоятельно играть в знакомые музыкальные игры; учить передавать интонацией и движениями характер музыкальных произведений; обучать игровым приёмам самомассажа; упражнять в выполнении различных ритмических движений; способствовать расширению певческого диапазона и развитию звуковысотного слуха; развивать эмоциональный отклик на активное восприятие музыки; закреплять понятие об овощах и фруктах. Автор – участник Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!»

С. Торопова. Путешествие в страну Здоровейку. Организованная образовательная деятельность детей 2–3 лет

Задачи – формировать элементарные представления о здоровом образе жизни; активизировать речь детей; способствовать усвоению и запоминанию потешек, подвижно-речевых игр; развивать координацию движений, внимание. Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Автор – победитель Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!»

Программы и технологии

О. Подколзина. Использование музыки в утреннем круге

Одно из нововведений инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» – внесение новых элементов в режим дня. Один из них – «Утренний круг». Автор предлагает варианты использования музыки, музыкальные игры для его проведения.

Музыка в коррекционной работе

И. Макарова. Наш ответ болезням – «Нет!». Развлечение для детей с ОВЗ разновозрастной группы

Цель – создать психологическую и нравственную атмосферу, помогающую детям с ОВЗ занять достойное место в детском коллективе и проявить личностные возможности; развивать музыкальные и творческие способности детей, используя здоровьесберегающие технологии. Задачи – развивать элементарные исполнительские навыки, навыки выразительной самостоятельной речи; формировать у детей эстетические чувства, вызывать положительные эмоции, обогащать музыкальные впечатления; формировать элементарные представления о здоровом образе жизни и гигиенических навыках; обогащать сенсорный опыт детей, совершенствовать умения и навыки практического общения.

Сценарии праздников и развлечений

Е. Гомонова. Осенний паровозик. Праздник для детей 2–3 лет

В приложениях– песни «Паровоз» (муз. Д. Кабалевского, сл. М. Картушиной), «Пляска с листочками», «Мишка, хватит спать!», «Пляска с грибочками» (муз. и сл. Е. Гомоновой).

Е. Павлова. Осенние мотивы. Развлечение к Международному дню музыки. Подготовительная к школе группа

Г. Тютюнник. Осенняя простуда и Сквозняк не одолеют наших дошколят! Праздник для детей старшего дошкольного возраста

Цель и задачи – закреплять знания и представления детей о признаках осени; обеспечить здоровьесбережение детей, прививая им навыки здорового образа жизни; развивать у детей звуковысотный, динамический, ритмический слух; закреплять вокально-певческие навыки; совершенствовать двигательную  активность через танцевальное творчество. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!»

А. Кудряшова. Школа здорового питания. Сценка для детей старшего дошкольного возраста

В приложении – «Песенка о здоровом питании», муз. и сл. А. Кудряшовой. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!»

С. Русских. День рождения лесной Феи. Сценка для детей средней группы

Золотой фонд музыкально-игрового репертуара

М. Раухвергер. Дедушка и дети

Игра для детей средней и старшей групп. В процессе игры дети учатся различать музыкальные фрагменты, резко контрастные по характеру, передавать движения в темпе музыки (медленно, быстро), отмечать в движении динамику (громко, тихо).

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Ж. Юматова. Золотая осень. Композиция движений З. Роот

В. Овсянников, В. Степанов. Розовые лоси

О. Егорова, Т. Курбатова. Песенка листочков

В. Савельева. Вот уже и осень

В. Шестакова. Светофор, гори, сияй!

О. Подколзина. Осень-несмеяна

Е. Белова, Е. Карганова. Топотушки

М. Губарева. Гномики

Г. Коротков. Солнечный денёк (пьеса)

Стихи

С. Русских. Осень. Осень-золотинушка. Осеннее размышление. Тучкины подарки. Осеннее настроение

Е. Шаламонова. Нет милее бабушки

Н. Меркушова. Художник

З. Титова. Маша-растеряша. Козлята

Л. Олифирова-Катаева. Носочки

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 08/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Саленко. Осенняя сказка про девочку Маринку. Цикл тематических занятий для детей старшей группы. Занятия 1, 2. Продолжение следует

Содержание занятий направлено на развитие песенного, танцевального, музыкально-игрового, импровизационного творчества детей. С нотными приложениями.

М. Ерёмина. Мир музыкальных профессий. Занятие с применением ИКТ для детей 6–7 лет

В ходе занятия происходит приобщение детей к ценностям музыкальной культуры, знакомство с музыкальными профессиями через разные виды музыкально-творческой деятельности, опытно-экспериментальную деятельность.

Презентация

Проектная деятельность

М. Филатова, Н. Пегова, Е. Дамашина, Н. Сонина. Проект «Фрукты, овощи едим, быть здоровыми хотим!». Старший дошкольный возраст

Проект охватывает разные виды деятельности: коммуникативную, познавательную, игровую, двигательную, продуктивную – авторы дают описание каждого из них. В ходе реализации проекта у дошкольников формируется представление о важности правильного питания, развиваются познавательный интерес, навыки коммуникативного общения, инициатива и самостоятельность, умение анализировать, делать выводы, совершенствуются различные навыки музыкальной и двигательной деятельности. В качестве практического приложения представлен сценарий досуга-квеста – итогового мероприятия проекта. Авторы – победители Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Презентация

Описание игры

Сценарии праздников и развлечений

Т. Вагина. Покровская ярмарка на земле романовской. Праздник для детей 6–7 лет

Задачи праздника – развивать интерес к истории родного края и его промыслам, приобщать детей к народному искусству через ознакомление с русскими народными песнями, играми, плясками, способствовать развитию творческого потенциала детей через разные виды музыкальной деятельности, воспитывать нравственно-этические качества, создать условия для самореализации каждого ребёнка. Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Ю. Саламатова, Н. Толстова, А. Епишина. В гостях у Осени. Развлечение для детей старшей группы

Цель развлечения – укрепление психофизического здоровья детей посредством использования здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности.

Авторы – участники Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Т. Чурилина. Дачная история. Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста

Подготовка к театрализованному представлению и участие в нём способствует воспитанию у детей уважения к труду, любви к Родине, развитию творческих способностей, расширению кругозора.

Л. Дубенская. Бей, барабан! Досуг для детей старшего дошкольного возраста

В ходе досуга дети узнают об истории возникновения музыкального инструмента барабана, о его разновидностях. Лучшему усвоению материала способствует использование игрового, литературного и музыкального материала, предоставление детям возможности творческого самовыражения.

Т. Пряничникова. Колобок идёт в школу. Спектакль кукольного театра для детей младшего дошкольного возраста

Сценарий спектакля, представленный в стихотворной форме, даёт малышам первичные представления о необходимости учиться школе, о дружбе и взаимопомощи.

Л. Файнштейн. Поздравление детей ко Дню воспитателя. Старшая и подготовительная к школе группы

Как поздравить любимых воспитателей, других сотрудников детского сада с их профессиональным праздником? Очень просто: нужно рассказать о том, как проходит один день в детском саду – без участия взрослых, их поддержки, помощи, любви он был бы невозможен.

Золотой фонд музыкально-игрового репертуара

Д. Кабалевский, В. Викторов. Гости ходят в хоровод. Игра-хоровод для детей старшего дошкольного возраста

Первое издание: Д. Кабалевский. Гости ходят в огород. Игра-хоровод для детского хора с фортепиано, слова В. Викторова. Музгиз, 1961.

А. Лепин, Г. Рублёв. Московское небо

Песня из кинофильма «Чук и Гек» (1953 г.) учит любви к Родине, честности, трудолюбию. Может использоваться как для слушания детьми, так и для исполнения старшими дошкольниками.

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Н. Ипатова. Непослушный шарик

В. Савинский. Такая разная страна

О. Егорова, О. Золотухина. С ветерком!

Е. Четверикова, И. Беляков. Лето

З. Роот. Мы едем к морю

В. Шестакова. Хоровод «Лесные топотушки»

Песня с движениями.

Е. Ладутько. Лето

Песня с движениями для детей 1,5 – 3 лет.

Стихи

В. Мирясова. Ягоды (цикл стихотворений)

З. Титова. Антон и кот. Хитрый мышонок. В зоопарке

В. Степанов. Речка. Тёти-Машина коза

А. Веселова. День знаний

Вместе с родителями

М. Васенёва, М. Донецкая, Н. Роянова. Весёлый поход. Физкультурно-музыкальный досуг для детей подготовительной к школе группы и их родителей

Задачи досуга – прививать детям ценности здорового образа жизни, укреплять эмоциональный контакт между детьми и родителями в их совместной деятельности, закреплять двигательные умения, исполнительские навыки. Авторы – лауреаты Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Почтовый ящик

Г. Сахарова. Творческий проект «Русские народные игры»

Автор делится с коллегами опытом работы по проекту, рассчитанному на детей 3–4 лет и их родителей.

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 07/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Д. Квотченко, Т. Пихтерева. Веселимся мы, поём и здоровыми растём!

Образовательная деятельность детей младшего дошкольного возраста

Задачи ОД – прививать детям культурно-гигиенические навыки, развивать эмоциональность и образность восприятия музыки, воспитывать самостоятельность в игровой и танцевальной деятельности. Авторы – победители Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!» С нотным приложением.

Л. Горохова. Танцы на все времена. Занятие для детей 6–7 лет

Программное содержание: закреплять понятие о танцевальных жанрах, развивать музыкальные способности детей посредством музыкально-ритмических движений, побуждать к творчеству, желанию передавать свои впечатления в танцевальных движениях. В приложениях – песенка-приветствие «Здравствуй, музыка!», распевка «Калина-малина» (музыка и слова Л. Гороховой).

Презентация

Проектная деятельность

О. Ершова. Проект «Радуга звуков». Опытно-экспериментальная деятельность в ДОО

Среди музыкальных экспериментов важное место занимают эксперименты со звуком, ведь знакомство с различными звуками является первой ступенью вхождения ребёнка в мир музыки. В процессе таких экспериментов дети учатся различать музыкальные и шумовые звуки, находить звуковые ассоциации, группировать звуки на основе общих признаков, производить подбор к звукам словесных определений.

Сценарии праздников и развлечений

Е. Качалина. Как Маска детям помогла. Театрализованное представление для детей 5–7 лет

Медицинская маска надолго стала нашим верным спутником. Однако многие отказываются от неё, подвергая себя опасности. С целью профилактики вирусных заболеваний и воспитания бережного отношения к здоровью и был разработан сценарий развлечения, где два привлекательных героя – Маска театральная и Маска карнавальная – отказываются от дружбы с невзрачной Маской медицинской. Неожиданно беспечные герои сталкиваются с жестокими вирусами Коронавирусом и Ротавирусом. Неизвестно, чем бы всё закончилось, если бы дети не подсказали героям воспользоваться для защиты простой медицинской маской. Так Маска медицинская стала для всех другом. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

В. Мирясова. Наш лес. Окончание

В приложениях к сценарию песни «Волшебная краса», «Соловушка», «Фиалки» (музыка Т. Панченко, слова В. Мирясовой), песня-хоровод «Земляника» (музыка и описание движений З. Роот, слова В. Мирясовой).

А. Веселова. Яблочный Спас. Развлечение для детей 4–7 лет

Задачи – познакомить с народным праздником Яблочный Спас, расширять знания детей о яблоках, воспитывать бережное отношение к природе, навыки коллективной творческой деятельности, интерес к произведениям русского фольклора. В приложении – хоровод «У яблоньки», музыка и слова А. Веселовой.

М. Кретова. Московские мосты. Досуг с применением ИКТ для детей 5–7 лет

Задачи досуга – показать детям историческую важность такого инженерного сооружения как мост, развивать познавательные, мыслительные, творческие способности, конструктивные навыки. Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотным приложением.

Презентация

Песня «Московские мосты», муз. С. Лободы, сл. М. Кретовой

О. Подколзина. Дудочка и кувшинчик. Театрализованное представление по мотивам одноимённой сказки В. Катаева

В приложениях – песни «Ой, тропиночка моя», «Грибной перепляс», «Танец ягодок», «Песенка о труде» (музыка, слова и описание движений О. Подкодзиной).

Н. Егорова. Бычок – смоляной бочок. Театрализованное представление по мотивам русской народной сказки. Старший дошкольный возраст

А. Веселова. Где была, Сорока? Музыкально-двигательная игра для детей старшего дошкольного возраста

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Т. Рядчикова. Летняя метель

О. Егорова, С. Бирюков. Моя подружка

Е. Скворцова, В. Мирясова. Земляника-ягода

Т. Петрова, В. Мирясова. Песня о земле

В. Шестакова. Июньская песенка

М. Губарева. Море, море…

С. Мошкина. Новый день

Фонограмма «плюс» (вокал – Аня Мошкина)

Стихи

В. Мирясова. Загадки о ягодах

В. Степанов. Грибники. Жучка и тучка. Солнечный зайчик. Арбуз. Ночь. У зверей

З. Титова. Россия

Наша мастерская

Т. Буторина. Костюмы птиц

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 06/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Н. Царёва. Проект «Волшебный цветок здоровья». Подготовительная к школе группа

Вниманию читателей предлагаются два мероприятия проекта: музыкально-игровой час «Спорт, спорт, спорт!» и итоговое развлечение «Чтоб здоровым стать, правила здоровья надо соблюдать!».

Авторские методики

Л. Гарибян. Путешествие в волшебную страну. Занятие на развитие чувства ритма. Старший дошкольный возраст

С нотным приложением.

О. Загудаева. На поиски золотого ключика. Досуг-квест для детей подготовительной к школе группы

Цель досуга – развитие творческой активности детей в театрализованной деятельности. В ходе досуга происходит закрепление знаний о театре, умения перевоплощаться в сказочных героев, развиваются речь, воображение, различные исполнительские навыки.

Ю. Гусарова. Цветочный город. Занятие с применением ИКТ. Подготовительная к школе группа

Цель занятия – ознакомление детей с особенностями и свойствами нового музыкального инструмента баяна. У детей закрепляются знания о классификации музыкальных инструментов, они знакомятся с историей и звучанием баяна, с новыми понятиями, учатся размышлять, отвечать на вопросы, осмысливать полученную информацию, проявлять себя творчески.

Презентация

Сценарии праздников и развлечений

В. Мирясова. Наш лес. Праздник для детей 6–7 лет

Цель праздника – расширение знаний детей о лесе, его обитателях, богатствах, закрепление знаний о правилах поведения в лесу. Дети участвуют в играх, аттракционах, сценках, отгадывают загадки, исполняют песни. Стихотворная форма текста и использование элементов театрализации делают праздник интересным и увлекательным. В приложениях (будут опубликованы в следующем номере) – песни «Волшебная краса», «Соловушка», «Фиалки» (муз. Т. Панченко, сл. В. Мирясовой), песня-хоровод «Земляника» (муз. З. Роот, сл. В. Мирясовой).

Е. Павлова. Отправляемся в круиз. Развлечение для детей средней группы

Цель развлечения – расширять кругозор детей, привлекать к разным формам музицирования, закреплять игровой и песенный репертуар, поддерживать интерес к путешествиям. Проводится на свежем воздухе. С нотным приложением.

Е. Грачёва. Праздник русской берёзки. Досуг для детей 4–5 лет

Проводится на участке детского сада.

С. Гостева, Е. Гулакова. Лесной спортзал. Театрализованная сценка для детей 5–7 лет

Цель сценки в стихах – дать детям понимание необходимости занятий физкультурой и спортом для укрепления своего здоровья. Авторы – лауреаты Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

С. Перкова, И. Свинухова. Самая лучшая песенка. Развлечение с использованием театра игрушек-свистулек. Младший дошкольный возраст

Малышей вовлекают в сказку, герои которой спорят о том, чья песенка лучше. Педагог ведёт повествование, а дети по одному изображают песенки зверей игрой на свистульках. Наконец спор разрешён – дети играют в оркестре, изображая дружный и весёлый хор зверей.

Л. Мисюрева. Праздник Троицы. Подготовительная к школе группа

Праздник с элементами фольклора. В приложениях – русские народные песни с описаниями движений.

А. Береговская, Л. Файнштейн. Крошка Енот. Театрализованное представление по сказке «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду» Л. Муур. Старший дошкольный возраст

В приложениях – «Песня Мамы Енотихи», «Песня Дикобраза», «Песенка Крошки Енота».

Копилка идей

Н. Шабанова. Атрибуты своими руками

Золотой фонд музыкально-игрового репертуара

А. Филиппенко, Н. Кукловская, Р. Борисова. Пляска детей

Песни, пьесы, танцы, стихи

Л. Олифирова-Катаева. Пой, соловушка

Песня для слушания.

А. Комаров, Т. Рядчикова. Радуга

А. Комаров, Т. Рядчикова. Гроза

О. Егорова, Л. Майская. Солнышко-дружок

В. Савельева, Е. Полякова. Скоро лето

Т. Панченко, В. Мирясова. Лето красное пришло!

О. Кротовская. Прощальная песенка

Песня к празднику выпуска детей в школу.

Ю. Соколова. Сладкоежки

М. Губарева. Колечки

Игра для детей 1,5–2 лет.

Стихи

А. Лукина. Лесная дружба. Летний ветер. Лесной праздник

А. Веселова. Июнь

С. Подгорская. Стряпуха

Н. Меркушова. Летом в шубках не ходите! Как по суше. Загадки

В. Савинский. Подсолнушки. В гостях у бабушки

С. Русских. Солнышко лучистое

Почтовый ящик

Э. Улисова. Мы в Чувашии живём

Малой родиной для воспитанников детского сада № 40 «Радость» г. Новочебоксарска является Чувашия, поэтому особое внимание в этом образовательном учреждении уделяется формированию у детей начал национального самосознания, интереса к культуре и традициям чувашского народа. Наиболее интересным и действенным фактором воспитания являются общие праздники, которые дают детям незабываемые впечатления, оставаясь надолго в памяти.

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 05/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Н. Царёва. Проект «Волшебный цветок здоровья». Занятия 5, 6. Подготовительная к школе группа. Окончание следует

В материале представлены занятия «Кто с закалкой дружит, никогда не тужит», «Здоровье – в хорошем настроении!». С нотным приложением.

Авторские методики

Е. Краева. Путешествие по России. Занятие для детей подготовительной к школе группы

На занятии у детей формируются представления о России как многонациональном государстве, развивается чувство патриотизма через знакомство с музыкой и культурой народов России, совершенствуются умения узнавать музыкальное произведение на слух, характеризовать прослушанную музыку, закрепляются знания о русских народных музыкальных инструментах, пополняется словарный запас, развиваются творческое воображение, чувство ритма.

Презентация

Песня «Сердцу милая Шарья» (ноты и слова)

С. Кобзева. Лесной стадион. Занятие для детей средней группы

На занятии у детей формируется умение выполнять движения с предметами в соответствии с характером музыки, развиваются навыки музыкально-ритмических движений, закрепляются понятия о музыкальном жанре «марш», музыкальном инструменте барабане, развиваются музыкальная память, творческие способности, интерес к физической культуре, спорту посредством игровой деятельности, воспитываются дружеские отношения.

Сценарии праздников и развлечений

В. Савельева. Есть в России места… Праздник для детей подготовительной к школе группы

Дети совершают увлекательное путешествие по красивейшим местам нашей страны, узнают много нового и интересного.

Презентация

Игра на ложках

Е. Якубовская. Кто работы не боялся, тот и пляшет, и поёт! Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста

С нотными приложениями и описанием движений.

Г. Пластинина. Три сестрицы-мастерицы — Дымка, Гжель и Хохлома. Развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Развлечение в стихотворной форме знакомит детей с русскими народными промыслами.

С. Щербинина. Праздник молока. Летний праздник для детей старшего дошкольного возраста

Автор – участник Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

О. Подколзина. Маша-привередница. Театрализованное представление по сказке «Как Маша поссорилась с подушкой» Г. Лебедевой. Младший и средний дошкольный возраст

В приложениях – песни «Колыбельная», «Танец лягушек», «Танец звёздочек» (муз. и сл. О. Подколзиной).

Н. Егорова. Как Воробьишка придумал голосами поменяться. Театрализованное представление по мотивам сказки В. Медведева. Старший дошкольный возраст

Е. Илькив. Гармонь любимая. Досуг для детей старшей группы

Развитие эмоциональной отзывчивости у дошкольников – важная задача музыкального воспитания. Её решению способствует знакомство с русским народным музыкальным инструментом гармонью. У детей формируется чувство любви и уважения к русской национальной культуре, расширяются знания об истории своей страны.

Презентация

С. Ковалёва. Тяжёлый портфель. Сюрпризный момент на празднике выпуска детей в школу

Песни, пьесы, танцы, стихи

О. Егорова. Праздник на века

Е. Филиппова, В. Бредис. Когда все вместе

А. Комаров, Т. Рядчикова. Детский садик, прощай!

Е. Гомонова. Береги свою речь!

Л. Олифирова. Одуванчики

З. Роот. Танец «Детство»

Исполняется под песню «Крылатые качели» (муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина).

Т. Панченко, В. Мирясова. Воробышек

Л. Быкадорова, С. Русских. Солнечное детство

Фонограмма

И. Темникова. Люблю весну

Для детей 4–5 лет

Стихи

В. Степанов. Глухарь. Земляника. Кукушка. Ёлочка. Сам. Загадки. Знаменитый Трезор. Циклы стихотворений «Радуга на лугу», «На лугу», «Приметы весны».

З. Титова. Солдат

Л. Олифирова-Катаева. Кто виноват? (Поучительная сказка о чистоте)

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 04/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. «Золушка» С. Прокофьева. Арт-проект для детей подготовительной к школе группы

В процессе работы над проектом решаются следующие задачи: дать детям представление о создании балетного спектакля, активизировать восприятие детей и предоставить им возможность творческого самовыражения во время подготовки музыкального спектакля по мотивам балета.

Презентация

Проектная деятельность

Н. Царёва. Проект «Волшебный цветок здоровья». Подготовительная к школе группа.

Занятие 3. Правильно питаться – здоровье сохранять. Занятие 4. Движение – это жизнь!

Авторские методики

М. Бушила. В гостях у Феи Музыки. Доминантное занятие по развитию певческих навыков. Старший дошкольный возраст

Е. Волкова, И. Грошева. Как дети кларнет выручали. Итоговое занятие для детей старшего дошкольного возраста

Как сделать знакомство детей с музыкальным инструментом ярким и незабываемым? Особенно если этот инструмент услышать и увидеть «вживую» довольно проблематично для дошкольников… Так у авторов появилась идея через создание проблемных ситуаций, экспериментирования, на основе имеющегося опыта детей помочь им закрепить знания об устройстве кларнета, развить творческий потенциал и музыкальные способности.

Ю. Соляник. Космическое путешествие. Тематическое занятие с использованием здоровьесберегающих технологий. Старшая группа

Презентация

Сценарии праздников и развлечений

О. Воронова. День смеха. Развлечение для детей 3–4 лет

Цель развлечения – сплочение коллектива, создание положительных эмоций у детей и у взрослых.

Т. Спиридонова, Н. Спиридонова. Не нужен и клад, коли в семье лад. Семейный праздник в подготовительной к школе группе

Авторы раскрывают основные этапы работы для успешного проведения мероприятия. На праздник приходит домовёнок Кузька, который записывает в свою домовую книгу рассказы детей и их родителей о семейных традициях, ценностях и интересных событиях.

Т. Сихарулидзе. Мы – семья, и мы – друзья! Праздник для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

С нотным приложением.

Е. Гомонова. Фея Музыка и Фея Лень. Фрагмент праздника выпуска детей в школу

В приложениях – «Песня Феи Музыки» и «Песня «Феи Лени», муз. и сл. Е. Гомоновой.

О. Кузнецова. Экскурсия по городу. Праздник выпуска детей в школу

А. Веселова. Песни, с которыми мы взрослели. Фрагмент праздника выпуска детей в школу

Дети в стихотворной форме рассказывают о том, какие исполнительские навыки они приобретали в каждой группе – звучит по одному куплету знакомой детям песни.

С. Подгорская. Прощание с игрушкой. Мини-сценка на празднике выпуска детей в школу

Г. Фархутдинова. Появление Двойки и не только. Сюрпризный момент на празднике выпуска детей в школу

Песни, пьесы, танцы, стихи

Т. Панченко, В. Мирясова. Подвиг солдата

А. Комаров, Н. Ипатова. Спасибо защитникам страны

А. Комаров, Н. Ипатова. Весёлый жираф

П. Кретов. Стану капитаном

Л. Олифирова-Катаева. Будем ручки мыть

Т. Петрова. Машина

Наша мастерская

Т. Буторина. «Дождливые» атрибуты и костюмы

В статье раскрываются приёмы создания элементов РППС для досуговой и образовательной деятельности дошкольников. Из доступных материалов (картона, ткани, лент и пр.) можно оформить костюмы таких персонажей как Капелька, Ручеёк, Дождик, а также изготовить бутафорские тучки, лужицы и другие атрибуты.

Стихи

В. Степанов. Угадай. Весенний лес. Карусель. Март. Апрельский полдень. Свирель. Весной. Весенний наст

С. Подгорская. Щенок. Частушки про матрёшек.

А. Веселова. Мир прекрасен!

Н. Григорьева. Выпуск в школу

З. Титова. Волшебные слова

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 03/2021 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».