Авторские методики

О. Загудаева. Подснежники. Интегрированное развлечение с использованием ИКТ для детей 6–7 лет

На развлечении решается множество образовательных, развивающих и воспитательных задач: у детей закрепляются навыки анализа формы музыкального произведения, навык прямого и обратного счёта, развиваются компоненты музыкальности, разные виды мышления, пробуждается интерес к математике.

Т. Саленко. Вышел Зайка погулять… Цикл занятий на развитие музыкальных и творческих способностей детей 3–4 лет. Занятие 4. В гости к Зайке и Зайчихе. Занятие 5. Зайка и Петрушка. Окончание

В приложении – «Песенка Петрушки», муз. Г. Фрида, сл. Н. Френкель.

Т. Мерзлякова, Н. Тюрина. Сказочные птицы в стране искусств. Интегрированные занятия для детей 6–7 лет (логопедическая группа)

Цель занятия – способствовать осмысленному восприятию окружающего мира, пробуждению фантазии, творчества, поддержанию положительных эмоций. С нотным приложением.

Из опыта работы

Е. Якубовская. О взаимодействии музыкального руководителя и воспитателя ДОО

Музыка в коррекционной работе

Н. Бояринцева, Н. Макарова. Обитатели зимнего леса. Логоритмическое занятие для детей старшего дошкольного возраста

Цель занятия – профилактика речевых нарушений путём развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.

Сценарии праздников и развлечений

Ю. Шишлянникова. День защитника Отечества. Праздник с применением ИКТ. Старший дошкольный возраст

Презентация

Е. Гомонова. Перо Жар-птицы. Театрализованное представление по мотивам сказки П. Ершова «Конёк-горбунок». Фрагмент праздника 8 Марта для детей 6–7 лет

В приложении – песня «Ярмарка», муз. и сл. Е. Гомоновой.

О. Дьячкова. Обереги Домовёнка. Праздник 8 Марта для детей старшей группы

В приложениях – песни «Мамочка – солнышко!», «Самоварчик-самовар» (муз. и сл. О. Дьячковой).

С. Рожкова. Яблони Победы. Театрализованное представление по повести М. Карима «Радость нашего дома». Старший дошкольный возраст

С нотными приложениями.

Е. Бодрова. День рождения Балалайки. Развлечение для детей старшего дошкольного возраста

С нотными приложениями.

А. Веселова. Зима, ликует сердце! Акро-стихотворение

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Н. Ипатова. 8 Марта

В. Савельева, Катя Загаринская. Маленький принц

О. Егорова, С. Нечаева. Самый лучший папа

З. Роот. Распахнула Зима свои окошки

М. Губарева. Топай, топай, сапожок!

Н. Лянгузова. Эх, веничек, веничек!

Стихи

В. Степанов. 23 февраля. Загадки.

С. Подгорская. Воробьиная баня

Указатель статей, опубликованных в журнале «Музыкальный руководитель» в 2020 году

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 12/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Симфоническая сказка С. Прокофьева «Петя и волк». Арт-проект для детей старшего дошкольного возраста (по программе «Синтез»).

В ДО-2 «Сказка» ГБОУ «Школа №117 г. Москвы» был задуман и осуществлён арт-проект, посвящённый симфонической сказке «Петя и волк». Работа над проектом показала, что симфоническая сказка С.Прокофьева – замечательный пример театральной постановки, которую можно осуществлять с детьми старшего дошкольного возраста.

Авторские методики

Е. Пузырева. Сказки-импровизации по мотивам «Детского альбома» П.И. Чайковского. Старший дошкольный возраст

Главная задача – расширить кругозор детей, научить их понимать язык музыки, уметь рассказывать о своих ощущениях, учиться узнавать прослушанную музыку. Педагог рассказывает сказку, иллюстрациями к которой становятся музыкальные пьесы. Дети слушают, изображают эмоции, подсказанные музыкой, при помощи мимики, жестов, ритмических движений.

Т. Саленко. Вышел Зайка погулять… Цикл занятий на развитие музыкальных и творческих способностей детей 3–4 лет. Занятие 3. Вышел Зайка погулять

В приложении – «Пляска зайчиков», сл. Е. Макшанцевой, Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко.

Т. Мерзлякова, И.Новикова. Репка-репонька. Интегрированное занятие для детей младшей группы

Цель занятия – воспитывать у детей интерес к музыке, эмоциональную отзывчивость на неё.

Сценарии праздников и развлечений

В. Шестакова. Рождество. Музыкально-литературная гостиная. Старший дошкольный и младший школьный возраст

В приложении – «Рождественская песенка», муз. и сл. В. Шестаковой.

М. Грузова. Снежинка на ёлке у ребят. Праздник для детей 1,5–2 лет

В приложениях – песня «Ёлочка» (муз. и сл. М. Грузовой), упражнение «Топоток» (русская народная мелодия, обр. М. Грузовой).

О. Кузнецова. Волшебные фантики. Фрагмент новогоднего праздника для детей 3–4 лет

В приложении – песня «Фантики», муз. и сл. Е. Гомоновой.

Е. Завьялова. Новогодние приключения. Праздник по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди». Младшая группа

В. Егорова. До свидания, ёлочка! Развлечение для детей разновозрастных групп

С. Бушмакина. Проделки морского царя Баламута. Фрагмент новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста

А. Веселова. Новогодние приключения Бычка. Театрализованная сценка по мотивам русской народной сказки «Бычок – смоляной бочок»

В приложении – музыкальная игра «Лепим мы снеговика», муз. и сл. А. Веселовой.

Л. Алейникова. Дед Мороз и Снегурочка. Фрагмент новогоднего праздника

Л. Никитина. Бычок на ёлке у малышей. Сюрпризный момент для детей младшего дошкольного возраста

Интерьер и костюмы

Т. Бердышева. Сказочный лес

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров. Скороговорки «Мила мыла мишку мылом», «Саша кушал кашу», «Всем понятно»

С. Мошкина. Первый снег

Фонограмма «плюс»

Л. Олифирова-Катаева. Хоровод «На ёлочке игрушки»

О. Егорова, Т. Курбатова. Ёлочка-красавица

З. Роот, В. Мирясова. Ай да зимушка-зима!

Е. Скворцова, В. Мирясова. Песенка Снегурочки

Л. Семёнова. Снежок

М. Губарева. Снеговики

Е. Завьялова. Зимушка-зима

Стихи

В. Степанов. Белая музыка. Всё исполнится у нас. Музыкальный самолёт. В белом саду. Два кота. Русский лес. Музыка. Доброта. От рассвета до рассвета. Новый год

С. Подгорская. Пластилиновые звери. Я люблю автомобили

З. Титова. Черепашка

Почтовый ящик

Е. Чертова. Марафон Победы

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 11/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Программа «Синтез» для детей седьмого года жизни

Программа «Синтез» для детей седьмого года жизни завершает цикл одноимённых программ для дошкольников.  Автор даёт общую характеристику программы, освещает её репертуар и методику работы с детьми.

Авторские методики

Т. Саленко. Вышел Зайка погулять… Цикл занятия на развитие музыкальных и творческих способностей детей 3–4 лет. Занятие 2. Как Зайку снегом замело.

Задачи цикла занятий: создать игровые ситуации для развития творческой активности детей; учить передавать в выразительных образных движениях различные настроения, соответствующие характеру пьес; приобщать детей к разным видам музыкальной деятельности; воспитывать культуру слушания музыки, развивать воображение, музыкальную память, навыки импровизации в разных видах музыкально-игровой деятельности. С нотными приложениями.

Н. Царёва. Зимняя картина. Интегрированное занятие с применением ИКТ. Старший дошкольный возраст

Задачи: формировать устойчивое слуховое и зрительное внимание; учить внимательно слушать музыку, высказывать свои впечатления о ней; учить двигаться ритмично, развивать координацию рук и ног; учить петь хором, передавая настроение песни; развивать умение слаженной игры в оркестре; развивать восприятие, мышление, воображение, фантазию, речь; формировать словарный запас и логическое мышление.

Презентация

Вальс «Конькобежцы», муз. С. Вальдтейфеля (фонограмма)

Г. Коренькова. Бизибук «Сказочный город». Дидактическое пособие для детей дошкольного возраста

При создании бизибука автор соединил лэпбук и бизиборд. Цель пособия –расширять кругозор детей, воспитывать у них интерес к театрально-игровой деятельности.

Сценарии праздников и развлечений

О. Подколзина. Волшебное слово. Театрализованное представление по мотивам одноимённого рассказа В. Осеевой. Старший дошкольный возраст

Задачи: прививать детям основы вежливого поведения; совершенствовать навыки общения, формировать чёткую артикуляцию, актёрские навыки. С нотными приложениями. 

Л. Олифирова. Московские окна. Праздник ко Дню матери для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

А. Веселова. Рассольник. Инсценировка на праздниках «День матери», «8 Марта»

Л. Кругликова. Гостья из сказки на «Поле чудес». Фрагмент праздника, посвящённого Дню матери. Подготовительная к школе группа

Н. Бирюкова. Волшебный грибочек. Сюрпризный момент на осеннем празднике. Младший дошкольный возраст

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

В. Савельева. Чудесный колпачок. Новогодний праздник для детей старшей группы

В приложении – песня «Какой ты, Дед Мороз!»,  муз. и сл. В. Савельевой.

Е. Пузырёва. Маша и Медведь. Новогодний праздник для детей 4–5 лет

Mелодия песни льдинок (ноты)

М. Голушко. Как звери Новый год искали. Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста

М. Поддубская. Зимние забавы детворы. Фольклорный праздник для детей 5–7 лет

Т. Козлова. По щучьему велению. Сюрпризный момент на новогоднем празднике для детей средней группы

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Песни, пьесы, танцы и стихи

Л. Олифирова-Катаева. У меня есть солнышко

В. Овсянников, М. Михайлов. Чудесам откройте двери

Фонограмма «плюс»

Фонограмма «караоке»

Фонограмма «минус»

О. Егорова. Новый год к нам спешит!

Т. Панченко, В. Мирясова. Песенка-танец Снегурочки

А. Комаров, Т. Рядчикова. Рождественские колядки

З. Роот. Весёлая Снегурочка

Стихи

В. Степанов. Разноцветный мир. В лес торопится лыжня. Уезжаю. Оттепель. По зиме плывут дома.  Осторожный снег. В лесу осиновом. Дома на пригорках. Снег пошёл

Л. Олифирова. Дети войны

Почтовый ящик

Е. Павлова, Л. Трифонова. День Победы – в наших сердцах!

Фото

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 10/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Э. Улисова. Профессия души

В преддверии профессионального праздника всех дошкольных работников музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 40» г. Новочебоксарска рассказывает о своей профессии.

Авторские методики

Е. Угрюмова, А. Курбатова. На военном параде. Комплексное занятие (конструирование, музыка) для детей подготовительной к школе группы

Задачи: расширять представления детей о героическом прошлом нашей страны, дать представление о Параде Победы 1945 г.; развивать навыки музыкальной и продуктивной деятельности, воображение, конструктивные способности.

Т. Буторина. Интерактивные пособия для музыкального развития дошкольников. Из опыта работы

Презентация

Ю. Чекмарёва. Развитие эмоциональной сферы дошкольников средствами музыкальных игр. Из опыта работы

Фото к статье

Т. Саленко. Вышел Зайка погулять. Цикл занятий на развитие музыкальных и творческих способностей детей 3–4 лет. Занятие 1. Забавный сундучок

Задачи: создать игровые ситуации для развития творческой активности детей; учить детей передавать в выразительных образных движениях различные настроения, соответствующие характеру пьес; приобщать детей к разным видам музыкальной деятельности; воспитывать культуру слушания музыки, развивать воображение, музыкальную память, навыки импровизации в разных видах музыкально-игровой деятельности. С нотным приложением.

Е. Косырева. Лэпбук «Слушаем музыку»

Основная ценность пособия – его многофункциональность, использование как в групповой, так и в индивидуальной работе, возможность выполнения заданий детьми в игровой форме.

Копилка идей

М. Грузова. Идеи по организации музыкальной предметно-развивающей среды в группах ДОУ

Как сделать музыкальный уголок компактным, по возможности мобильным и в то же время ёмким, функциональным, эстетичным, привлекательным для детей? Автор предлагает несколько оригинальных находок для организации музыкальных мини-центров.

Сценарии праздников и развлечений

И. Бодраченко. В лес осенний мы идём… Досуг для детей младшей группы

В приложениях – песни «В лес осенний мы идём…» (муз. и сл. И. Бодраченко), «Пляска с грибочками» (муз. И. Бодраченко, сл. О. Высотской).

Л. Олифирова, А. Тамразян, Т. Джамбулатова. Путешествие с Лесовичком. Осенний праздник для детей средней группы

В приложении – песня «Это наша осень!», муз. и сл. Л. Олифировой.

Ю. Савина. В поисках Царства Осени. Досуг-квест для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: закрепить знания детей о признаках осени; развивать внимание, сообразительность, наблюдательность, ловкость; воспитывать дружеские отношения со сверстниками. Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познание», «Физическая культура», «Здоровье», «Коммуникация», «Социализация», «Безопасность».

М. Копылова. Осенняя история. Театрализованный праздник для детей подготовительной к школе группы

В приложении – песня «Листопад», муз. З. Роот, сл. В. Мирясовой.

А. Лукина, Г. Курашова. Легенда о стеклянном букете. Театрализованное представление для детей подготовительной к школе группы

Воспитательная и образовательная работа в МБДОУ «Детский сад № 30» г. Гусь-Хрустальный Владимирской области строится с учётом регионального компонента. У города Гусь-Хрустальный очень богатая история – он всегда считался промышленной столицей хрусталя и стекла, с производством которых связано много легенд. Силами педагогов и родителей воспитанников был осуществлён проект, посвящённый одной из них. Итоговым мероприятием проекта стало театрализованное представление, сценарий которого предлагается вниманию читателей.

Вместе с родителями

Е. Гомонова. День матери: работа с родителями

Конец ноября – время интенсивной подготовки к новогодним утренникам, и у музыкального руководителя нет возможности для разучивания с детьми нового репертуара ко Дню матери. Педагоги ГБОУ г. Москвы «Школа № 962» (ДО № 6) избрали новую форму проведения праздника: это концерт, подготовленный родителями и детьми. В приложении – песня «Курочка и петушок», муз. и сл. Е. Гомоновой.

Песни, пьесы, танцы, стихи

Л. Олифирова. Осенние приметы

А. Комаров. Моя мама

В. Савельева. Ах, какие зёрнышки!

Е. Белова, С. Плахутина. Колобок

О. Егорова, Л. Алейникова. Грустная кошка

З. Роот. Песенка дождя

М. Губарева. Ветерок

Песня для исполнения детьми средней группы.

Стихи

А. Веселова. Шарф. Лягушки. Пижама. Дождик. Я большая. Братишка. Конфета

Е. Шаламонова. Любимая бабушка

В. Степанов. Золотые паруса. Оранжевые лисы. Приметы осени. Лист-парашютист. Ходит холод. Песня без слов. Птиц провожают. Непослушный дождь. В гостях у рябины

О. Суптельная. Фруктовые частушки

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 09/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Положение о конкурсе

Авторские методики

Т. Буторина. Информационно-коммуникационные технологии в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. Из опыта работы

Презентация

О. Загудаева. Волшебные сапожки Осени. Интегрированное развлечение с применением ИКТ для детей 6–7 лет

На развлечении решается множество образовательных, развивающих и воспитательных задач: закрепление навыка анализа формы музыкального произведения, навыка прямого и обратного счёта; развитие чувства ритма, музыкальной памяти, звуковысотного слуха, ориентировки в пространстве, умения соотносить цифру с количеством; развитие творческого, логического и аналитического мышления, умения самостоятельно создавать музыкально-двигательный образ; пробуждение интереса к математике посредством межпредметной связи с музыкальным искусством и др.

Н. Царёва. Осенние листочки. Занятие для детей старшего дошкольного возраста

Цель занятия – приобщение детей к музыке, развитие у них музыкальных способностей.

О Кузнецова. Чемоданные истории. Занятие для детей подготовительной к школе группы

Дети знакомятся с мини-музеями, оформленными в чемоданах. Задачи занятия: закрепить знания о русских народных деревянных музыкальных инструментах; продолжать учить детей играть в оркестре; познакомить с узбекским национальным танцем, разучить его элементы; закрепить знания о Е. Благининой как об авторе детских стихов и др.

Музыка в коррекционной работе

Е. Ершова, И. Шилыковская. Над речью ребёнка работаем вместе

Опытом совместной работы делятся музыкальный руководитель и логопед.

Сценарии праздников и развлечений

Т. Саленко. Фронтовые песни в тылу и на передовой. Музыкально-литературная композиция для детей старшего дошкольного возраста

Н. Григорьева. В Стране знаний. Праздник для детей подготовительной к школе группы

С. Зорина. Колосок. Осенний праздник для детей 5–7 лет

Е. Павлова. Праздник осенних звуков. Развлечение ко Дню музыки для детей средней группы

На празднике решаются следующие задачи: побуждение детей к активной музыкальной деятельности (пению, танцам, игре на музыкальных инструментах, творчеству); закрепление музыкального репертуара в игровой форме; поощрение совместной музыкальной деятельности. С нотными приложениями.

М. Грузова. Приходите в детский сад! Развлечение для детей раннего возраста

В приложении – песня «Приходите в детский сад!», муз. и сл. М. Грузовой.

Л. Шабалина. Необычайное происшествие в Музыкальном городке. Театрализованное представление по мотивам сказки Л. Легут. Старший дошкольный возраст. Окончание

С нотными приложениями.

С. Темнова. В гостях у Буратино. Досуг для детей старшего дошкольного возраста

Цель досуга – закрепление у детей знаний о правилах пожарной безопасности.

Н. Стройкина, И. Аскарова, А. Фархутдинова. Подарок Старика Хоттабыча. Старший дошкольный возраст

Сюрпризный момент использовался на празднике «День рождения детского сада». Авторы – Участники Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Копилка идей

И. Галиченко. Сказки времён года

Автор рассказывает о необычной находке в музыкально-театрализованном творчестве, которая представляет собой удивительный тандем взрослых и детей старшего дошкольного возраста. Благодаря ей решается множество педагогических задач: развиваются детское творчество и инициатива, детям предоставляется возможность по-своему решить поставленную задачу, проявив свою индивидуальность.

Интерьер и костюмы

А. Далевская. Шляпа для Бабушки Тыквы

Песни, пьесы, танцы, стихи

О. Девочкина, Е. Шкловский. Баллада о пастушеском рожке

А. Комаров, Т Рядчикова. Шуршунчики

Е. Филиппова, Е. Шаламонова. Осенние часы

М. Горбатюк. Танец с листочками

Песня с описанием движений.

В. Киселёва. Мамочка, не скучай!

Для детей старшей группы.

А. Грибоедов. Вальс

Оркестровка М. Григорьевой

Выступление детского оркестра

Стихи

Т. Чурилина. Осенний Дмитров

Е. Шаламонова. Летние частушки

А. Веселова. Мир прекрасен! Простудился мой жираф

В. Степанов. Черёмуха. Цикл стихотворений «В лесу»

В. Столярова. На жизнь сквозь призму музыки смотри

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 08/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Н. Кокина. Седьмая симфония Дмитрия Шостаковича. Занятие для детей подготовительной к школе группы

Программное содержание: воспитывать у детей любовь к Родине, гордость за её народ и армию; продолжать знакомить с творчеством Д. Шостаковича; формировать представления детей о влиянии музыки на настроение человека.

С. Уварова, В. Абрамович. Бизиборд «Музыкальный домик»

Задачи пособия: прививать интерес к музыке, развивать эмоциональную отзывчивость на неё; приобщать к разным видам музыкальной деятельности; развивать общую музыкальность; знакомить с начальными элементами музыкальной грамотности.

А. Данильянц. Музыкальная шкатулка, или Путешествие по посёлку Мегет

Задачи: развивать ритмический слух, способность координировать речь с музыкой и движениями; совершенствовать музыкальную память через узнавание мелодий по фрагментам произведения; формировать певческие навыки, совершенствовать умение эмоционально передавать характер исполняемого произведения; воспитывать интерес и любовь к музыке, желание заниматься ею. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Моя малая родина» (2-е место).

Презентация https://yadi.sk/d/EYI4o8bABgRNWw

Проектная деятельность

О. Ковшова, Л. Кругликова. Нас объединила Победа

Педагоги МБДОУ Детский сад № 6 г. Почепа Брянской области решили использовать для изучения темы 75-летия Победы метод проектной деятельности. Во-первых, этот метод является одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания, во-вторых, с помощью всех образовательных областей он развивает у дошкольников познавательный интерес и формирует навыки сотрудничества. И самое главное – даёт большие возможности в организации совместной деятельности детей, родителей и педагогов.

Е. Чертова. Проект «Радужное лето». Окончание

Начало см.: Музыкальный руководитель. – 2020. – № 5. – С. 13; № 6. – С. 14.

Сценарий заключительного праздника «День рождения Радуги», а также описание игр-экспериментов «Радужная музыка» (цель: поддержка и стимулирование детского экспериментирования с немузыкальными и музыкальными звуками посредством организации исследования качеств звука: высоты, длительности, тембра).

Сценарии праздников и развлечений

Л. Олифирова-Катаева. Горячая пора. Театральная сценка для детей 5–7 лет

В приложении – песня «В огород мы пойдём», муз. и сл. Л.Олифировой.

Л. Шабалина. Необычайное происшествие в Музыкальном городке. Театрализованное представление по мотивам сказки Л. Легут. Старший дошкольный возраст. Окончание следует

Автор нотных приложений Л. Шабалина.

В. Савельева. В Разноцветном городе. Осенний праздник-фантазия для детей старших групп

В приложениях – песни «Художник Дождик» (муз. и сл. В. Савельевой), «Осенняя элегия», «Листик-путешественник» (муз. В. Савельевой, сл. Е. Поляковой).

Описание танца

О. Красикова. Бабушкина сказка. Театрализованное экологическое представление для детей 4–5 лет

С нотным приложением.

М. Голушко. Петушок идёт в школу. Развлечение с использованием кукольного театра. Старший дошкольный возраст

Песни, танцы, стихи

З. Роот. Танец «Синий платочек»

Исполняется под песню «Синий платочек», муз. Е. Петерсбурского, сл. Я. Галицкого.

Музыкальное сопровождение mp3

Т. Панченко, В. Мирясова. Милая столица

А. Комаров, Т. Рядчикова. Верные друзья

Е. Филиппова, Н. Красильников. Подорожник

О. Егорова, Н. Меркушова, Т. Шелихова. Россия

М. Губарева. Почемучек лучший друг

Стихи

Е. Шаламонова. Ах, какое лето! Урожай. Осень

З. Титова. Кошка Маша. Две сороки. Глобус. Сосна и тучка. Айсберг. Гуси

А. Веселова. Что умеют лучики?

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 07/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Н. Царёва. Игрушки – наши друзья. Цикл интегрированных занятий для детей 3–4 лет Окончание

Цель занятий – формирование у детей первоначальных основ здорового образа жизни, формирование эмоционально-образного представления звучащей музыки. На занятиях решаются задачи разных образовательных областей. С нотными приложениями.

Т. Шумилина, И. Ануфриева. Я слышу, вижу, рисую… Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста

Цель занятия – развитие у дошкольников интереса к классической музыке посредством разных видов музыкальной и художественной деятельности.

Л. Настасина. Дидактические пособия для музыкальной деятельности. Старший дошкольный возраст

Пособия предназначены для определения видов танца по их метроритму. Формируют музыкальную культуру на основе знакомства с классической и народной музыкой, способствуют развитию мышления, памяти, совершенствуют ритмический слух, закрепляют умение различать жанровую принадлежность музыки.

Т. Княгинина. Музыкальная карусель. Интерактивная дидактическая игра для детей 5–7 лет

Идея создания игры «Музыкальная карусель» родилась у педагогов в рамках реализации проекта «От скрипки до органа», в ходе которого дети знакомились с различными музыкальными инструментами, их устройством, слушали звучание инструментов на концертах с участием оркестров. Автор – участник Всероссийского конкурса «Музыкальная развивающая предметно- пространственная среда ДОО».

Проектная деятельность

Е. Чертова. Проект «Радужное лето». Продолжение

Копилка идей

О. Кузнецова. Чемодан-ширма

Чемодан-ширма является одновременно и местом хранения игрушек для детского театра, и местом показа педагогом кукольных спектаклей.

Сценарии праздников и развлечений

Т. Широкова. Весь народ поднялся на врага… Досуг, посвящённый Дню Победы. Старший дошкольный возраст

В приложении – песня «Праздник Победы – радость и слёзы в глазах», муз. и сл. З. Роот.

Описания танцев

Е. Гомонова. Московская ярмарка. Праздник для детей старшей и подготовительной к школе групп

В приложениях – песни «Московская ярмарка», «Частушки-хохломушки» (муз. и сл. Е. Гомоновой).

М. Грузова. На лугу. Летний праздник для детей 2–3 лет

С нотным приложением.

Н. Сударская. Василиса Премудрая и наливное яблочко. Развлечение с использованием ИКТ, посвящённое Яблочному Спасу. Для детей 4–7 лет

Виды деятельности детей: игровая, музыкально-художественная, коммуникативная, двигательная, познавательная. Цель – приобщение к русским народным традициям, создание радостной атмосферы, расширение кругозора.

Н. Катрухина. Путешествие в Страну бантиков. Летний праздник для всех возрастных групп детского сада

О. Кармазина. Праздник мороженого. Для детей 5–7 лет

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Интерьер и костюмы

Л. Кругликова. Путешествуем в детском саду

Как в детском саду попасть с ребятами в сказочный мир или далёкую страну, выбранную по сюжету сценария для путешествия? В этом может помочь соответствующее оформление музыкального зала.

Т. Новосельцева. Солнышко в ромашках

Песни, пьесы, танцы, стихи

Е. Белова, Е. Шкловский. Сталинградская битва

Т. Панченко, В. Мирясова. Колокольчики

В. Савинский. Бабушкин пирог

А. Комаров, В. Орлов. Почему?

О. Конопелько, Е. Шаламонова. Сколько радости на свете!

М. Фролова. Красавица Матрёшка

Н. Петрова. Ода пожарным

Ж. Шарецкая. Лошадка Игогоша

Стихи

Т. Кириличева. Бессмертный полк

В. Степанов. Красный цвет. Жёлтый цвет. Зелёный цвет. Малиновый звон. Кувшинки

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 06/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Путешествие в прошлое. Музыкальная гостиная для детей старшей группы и их родителей

Музыкальная гостиная – это один из вариантов итогового мероприятия после знакомства дошкольников с камерной музыкой ХIII – ХVI вв. Включает в себя элементы квеста (отгадывание вербальных и «музыкальных» загадок), инструментальное и двигательное творчество детей.

Авторские методики

Л. Дышловенко. Плакат «Родина-мать зовёт». Занятие для детей подготовительной к школе группы

Программное содержание: познакомить детей с жанром плаката; рассказать о героическом подвиге народа в годы Великой Отечественной войны; воспитывать любовь к Родине, интерес к её героической истории; расширять представления детей о чувствах человека и их выражении в изобразительном искусстве и музыке.

Н. Царёва. Игрушки – наши друзья. Цикл интегрированных занятий для детей 3–4 лет

Цель занятий – формирование дружеского, внимательного отношения детей к игрушкам. На занятиях решаются задачи образовательных областей «Художественно-эстетическое развитие» (музыкальная, изобразительная деятельность), «Социально-коммуникативное развитие» (социализация, развитие общения, нравственное воспитание); «Речевое развитие» (развитие речи, приобщение к художественной литературе); «Познавательное развитие» (развитие познавательно-исследовательской деятельности). С нотными приложениями.

Проектная деятельность

Е. Чертова. Проект «Радужное лето

Цель краткосрочного проекта – обогащение представлений и расширение восприятия детьми цветовой гаммы окружающего мира. Задачи: формировать у детей эмоциональное восприятие цвета средствами музыки; создавать условия для творческих проявлений в различных видах детской деятельности (игровой, музыкальной, двигательной, коммуникативной, познавательно-исследовательской); способствовать накоплению эмоционально-практического опыта детей в процессе общения с музыкой и цветом; воспитывать художественно-эстетическое восприятие мира; способствовать включению родителей в совместную с педагогами и детьми деятельность. Участники проекта – дети 4–6 лет, музыкальный руководитель, воспитатели групп, родители. Формы проведения – досуги, праздники, игры-эксперименты, продуктивная деятельность. Помимо описания проекта и графиков мероприятий предлагается сценарий досуга «Красный день».

Копилка идей

Л. Титова. Объёмные деревья для сказочного леса

Сценарии праздников и развлечений

Н. Муценко, Л. Олифирова. В поисках Людмилы. Досуг-квест по сказкам А. С. Пушкина. Подготовительная к школе группа

В ходе проведения досуга расширяются и закрепляются знания детей о произведениях А.С. Пушкина, развиваются творческие и музыкальные способности, формируются умения выполнять различные игровые задания, развиваются логическое мышление, внимание и воображение. В приложении – песня «Лукоморье», муз. и сл. Л. Олифировой

Презентация

Л. Мисюрева. День семьи, любви и верности. Праздник для детей подготовительной к школе группы

Цель праздника – формирование у детей уважительного отношения к семье через знакомство с отечественными традициями и праздниками. С нотными приложениями.

Л. Абрамушкина. На балу у Короля Вальса. Развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Цель: систематизировать знания детей о танцевальных жанрах, закрепить их названия (вальс, галоп, полька); дать представление о многожанровости вальса (танец, песня, произведение для слушания); развивать у детей способность понимать музыку, желание выразить своё эмоциональное состояние в танце.

М. Ерёмина. Я – спасатель! Развлечение для детей 6–7 лет

Цель: популяризация деятельности МЧС России и профессий спасателя.

М. Грузова. Петушок. Летнее развлечение с использованием кукольного театра для детей 1,5 –3 лет

О. Пинаева. Появление Старика Хоттабыча. Сюрпризный момент на празднике выпуска детей в школу

Видеофрагмент

Песни, пьесы, танцы, стихи

Л. Цедилова. День Победы – праздник самый дорогой!

Е. Скворцова, В. Мирясова. Песня о России

А. Комаров, В. Орлов. Сверчок

О. Егорова, Т. Шелихова. Земля в цвету

М. Губарева. Я рисую Родину

З. Роот. Тёплый день

В. Савельева. Весёлая прогулка

Стихи

А. Веселова. Летние частушки

В. Степанов. Циклы стихотворений «С утра до вечера», «Где чей дом»

Н. Пикулева. Зайка, что ты грустный? Случай в зоопарке

З. Титова. Кукушка на часах. Чебурашка и Крокодил Гена

А. Лукина. Любите друг друга, люди! Нет – войне! Воспоминания ветерана

Нам не нужна война

Почтовый ящик

В. Столярова. Отмечаем праздник Великой Победы в детском саду

Консультации

С. Шадрин. Ответы юриста

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 05/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Программа «Синтез» для детей шестого года жизни

Программа «Синтез» для детей шестого года жизни продолжает программу для детей пятого года жизни. Она построена на тех же научных основах и методических принципах и решает тот же комплекс задач музыкального и художественного развития ребёнка. Вместе с тем она знаменует новый этап в ознакомлении дошкольников с миром искусства через богатство и разнообразие его видов и жанров. Детям предлагается яркая музыкальная палитра, в которой представлена русская и зарубежная классика. Программа развивает не только музыкальность ребёнка-дошкольника, его художественно-творческие способности, но и начала музыкальной и художественной культуры в целом.

Авторские методики

Н. Кокина. «Вставай, страна огромная!». Знакомство с песней «Священная война» на занятии с детьми 6–7 лет

Л. Мешалкина. Путешествие по Стране Аллегретто. Музыкальный досуг для детей 5–7 лет и их родителей

Цель досуга – создание условий для развития музыкальных умений детей на фоне эмоционального сближения с родителями.

Сценарии праздников и развлечений

Е. Павлова. Здравствуй, лета первый день – День защиты всех детей! Музыкально-театрализованный праздник для детей старшего дошкольного возраста

В приложениях – песни «Летняя физкультурная» (муз. М. Старокадомского, сл. О. Высотской), «Мы – весёлые друзья», «Песенка ромашек» (муз. и сл. Е. Павловой).

А. Веселова. Что такое счастье? Фрагмент праздника ко Дню защиты детей

В. Мирясова, Т. Панченко. Праздник, посвящённый Международному дню семей. Музыкально-театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста. Окончание

В приложениях – песни «Мой папа», «Ласковая бабушка», «Одуванчики» (композиция движений Т. Петровой), муз. Т. Панченко, сл. В. Мирясовой.

М. Грузова. Моя семья. Праздник для детей 3–4 лет и их родителей

В приложении – песня «Семья», муз. и сл. М. Грузовой.

Е. Минакова. Робот. Сюрпризный момент на празднике выпуска детей в школу

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Т. Саленко. Русь мастеровая. Театрализованное представление в подготовительной к школе группе

О. Клименко. Болтливая баба. Кукольно-драматический спектакль с участием воспитателей и детей. Подготовительная к школе группа

Н. Дзыга. Сказка о добром слове. Театрализованное представление для детей среднего и старшего дошкольного возраста

Ю. Куликовских. Все любят цирк! Развлечение для детей дошкольного возраста

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Н. Ипатова. Россия – наш дом

Е. Филиппова, Е. Шаламонова. Весной

О. Егорова, Т. Шелихова. Весенняя полька

Е. Четвериков, Р. Минуллин, перевод С. Малышева. Май идёт!

Стихи

А. Веселова. Цикл стихотворений «С праздником Победы!»

В. Степанов. Цикл стихотворений «Лесной календарь»

Н. Пикулева. Кто раньше солнышка встаёт?

Вместе с родителями

А. Гвоздева. Театрализованная деятельность в детском саду. Реализация проекта с участием родителей

Почтовый ящик

Ю. Титова. Рассказываем детям о войне

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 04/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

О. Подколзина. Какие бывают марши? Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста

Дети знакомятся с разновидностями марша, учатся различать детский, игрушечный, сказочный, спортивный, военный, траурный и свадебный марши, у них закрепляется умение узнавать изученные ранее произведения.

О. Медведева. Музыкальная галерея. Занятие для детей подготовительной группы

Задачи образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»: способствовать целостному и дифференцированному восприятию музыки, познакомить детей с пьесой «Избушка на курьих ножках (Баба-яга)» из цикла «Картинки с выставки» М. Мусоргского, развивать чувство ритма и др. На занятии также решаются задачи других образовательных областей.

С. Болдина. Весенняя фантазия, или Путешествие в Страну Музыки. Занятие для детей подготовительной к школе группы

Цель занятия – развивать творческие способности средствами музыкальной деятельности. У детей формируются умения выразительно передавать образы музыкальных произведений, определять выразительные средства музыки, развиваются музыкальный слух, чувство ритма и ладовое чувство, пластика, речь, вокальные умения и др.

Ю. Соколова. Музыкальные инструменты. Дидактическая игра для детей 5–7 лет

Целью игры является закрепление знаний о музыкальных инструментах и их принадлежности к видам оркестра. В процессе игры происходит решение многих задач музыкального воспитания детей: пробуждение интереса к музыке, активизация умственной деятельности, развитие творчества.

Копилка идей

И. Веселова. «Духовой оркестр» неозвученных музыкальных инструментов. Для детей 5–7 лет

«Духовой оркестр» может выступать с различными номерами на патриотических праздниках, проводимых в детском саду. Автор делится секретами изготовления инструментов этого «оркестра».

Видеофрагмент

Сценарии праздников и развлечений

М. Васенева, О. Гаранжа, Е. Ласкина. Песни Победы. Досуг для детей подготовительной к школе группы и их родителей

Задачи досуга: дать представление о значении победы нашего народа в ВОВ; познакомить с песнями военных лет, показать, какое влияние они оказывали на боевой дух и настрой людей; развивать интерес к песням военных лет и песням о войне, написанным позже; воспитывать любовь к Родине, к её героическому прошлому; привлечь родителей к совместным познавательно-тематическим мероприятиям (на данном мероприятии родители принимают участие в конкурсе на знание песен). С нотным приложением.

В. Мирясова, Т. Панченко. Праздник, посвящённый Дню семьи. Музыкально-театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста. Окончание следует.

В приложениях – песни «Моя семья», «Мама» (муз. Т. Панченко, сл. В. Мирясовой).

В. Боенко. Вперёд, в будущее! Праздник выпуска детей в школу

В приложении – «Песня о настоящем человеке» (муз. и сл. В. Боенко).

Т. Дедовик. Весёлые нотки. Театрализованный праздник выпуска детей в школу

В приложении – песня «Весёлые нотки» (муз. и сл. Т. Дедовик).

М. Грузова. Разбудим Мишку. Весенний праздник для детей 2–3 лет

С нотным приложением.

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Атрибуты для выпускного праздника

Песни, пьесы, танцы, стихи

Е. Четверикова, Т. Белозёрова. День Победы

А. Комаров, Н. Ипатова. Юбилей детского сада

З. Роот. Прощание с детским садом

Е. Носова. Детский сад, прощай!

М. Губарева. Весна

Г. Вихарева. Звёздочки. Песня-танец для детей 3–4 лет

Описание движений Г. Вихаревой.

С. Григорьева. Маленький полонез. Торжественный выход

Описание движений С. Григорьевой.

Стихи

Е. Шаламонова. Весна идёт! Весенняя уборка

В. Степанов. Назови месяц. Про колобка (песенка)

Почтовый ящик

Ю. Чекмарёва. День экологии в детском саду

Наша мастерская

Ю. Афанасьева. Берёзка

Атрибут «Берёзка» можно использовать в качестве элемента оформления театральных постановок, праздников и атрибута для игр, хороводов и танцев.

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 03/2020 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».