Авторские методики

И. Анцукевич, Л. Рошка, И. Никоненко. Развитие творчества у детей в процессе приобщения к игре на русских народных музыкальных инструментах

Авторы делятся опытом работы по приобщению старших дошкольников к игре на русских народных инструментах, рассказывают об основных этапах формирования инструментального творчества, а также предлагают вниманию читателей занятие, которое проводилось на первом этапе: дети знакомятся с ударными инструментами, выполняют задания на развитие тембрового слуха, творческой свободы, воображения.

Т. Саленко. Приключения Красной Шапочки. Музыкально-дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста

В процессе игровой деятельности создаются условия для развития творческой активности детей, совершенствования их артистических навыков и исполнительских умений. Дети обучаются элементам художественно-образных выразительных средств (мимика, жесты, пластические движения, интонация).

Н. Бодрова. Занятие на развитие творческих способностей. Старший дошкольный возраст

Занятие направлено на развитие вокальных навыков, воображения, фантазии, чувства ритма и тембра, импровизационных навыков, навыков свободной игры на музыкальных инструментах. С нотными приложениями.

Е. Баженова. Зимнее путешествие по Удмуртии. Занятие в старшей группе

Дети приобщаются к красоте природы родного края, к его культуре и традициям посредством классической и народной музыки, изобразительного ряда, сказочных героев, а также с помощью различных видов музыкальной деятельности. Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Презентация

Музыка в коррекционной работе

Н. Титова. Индивидуальные занятия с детьми с ОВЗ. 5–7 лет

Конспекты двух занятий, направленных на снижение эмоционально-психологического напряжения ребёнка и приобщение его к музыкальной культуре. С нотными приложениями.

Копилка идей

О. Пикулева. Взаимодействие педагогов и родителей в создании музыкальной предметно-развивающей среды ДОО

Автор предлагает читателям идею создания многофункционального пособия «Музыкальный чемоданчик», которое отличается мобильностью, трансформируемостью, вариативностью наполнения различными инструментами. Благодаря пособию можно решать множество задач, проводить обучение дошкольников в более интересной форме, развивать творческое воображение, ассоциативное мышление, импровизационное обращение со знакомым музыкальным материалом, воспитывать самостоятельность в процессе музицирования.

Сценарии праздников и развлечений

М. Глухова, Г. Ермаченкова. Почётная работа – в армии служить! Музыкально-спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста

С нотными приложениями.

С. Бушмакина. Масленица, или Проводы Зимы. Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста

С нотными приложениями.

Е. Гомонова. Приключения машинки Кнопки. Театрализованное представление по мотивам одноимённой сказки С. Тулиновой. Фрагмент праздника 8 Марта в старшей группе

Автор песен в приложениях – Е. Гомонова.

Песни, пьесы, танцы, стихи

О. Егорова, Л. Алейникова. Ёлочка

Песенка-загадка.

Г. Косткевич, Т. Волгина. У лесной опушки

Л. Олифирова. Песенка зайцев-хоккеистов

А. Комаров, Т. Рядчикова. Наша армия

Т. Петрова. Танец с мамочкой

Описание движений Т. Петровой.

Стихи

Н. Пикулева. Осень. Какие птицы прилетели? На рябине в нашем парке. Бабушкин чулок. Загадка. Что бывает в феврале?

Л. Олифирова. Не забывай благодарить…

Указатель статей, опубликованных в журнале «Музыкальный руководитель» в 2019 году

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 12/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Русские народные образы. Интегрированные занятия с элементами театрализации для детей средней группы

Занятие представляет собой оригинальный авторский материал, подготовленный на основе одноименного раздела программы «Синтез» для детей пятого года жизни. На занятии «оживают» и «приходят в гости» сказочные и былинные герои, с которыми дети знакомились на предыдущих занятиях по программе. Дети с удовольствием играют с ними, закрепляя в игровой форме полученные ранее знания и умения.

Авторские методики

Э. Улисова. Сегодня мы не зрители, сегодня мы актёры. Занятия для детей старшей группы

На занятии дети приобщаются к классической музыкальной культуре, знакомятся с профессией актёра, у них развиваются музыкальная память, навыки импровизационных движений, коммуникативные способности, творческое мышление.

Игра «Разные настроения» (в формате Microsoft PowerPoint)

Н. Шабанова. Путешествие по Вологодской области. Интегрированное занятие для детей подготовительной к школе группы

У детей формируется представление о Вологодской области, её городах и достопримечательностях. Это происходит в процессе разных видов музыкально-игровой деятельности. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Презентация

Описание проекта

Л. Викулина. Музыкальный теремок. Дидактическое пособие для музыкальной деятельности. Старший дошкольный возраст

Пособие предназначено для проведения музыкально-дидактической игры «Угадай инструмент», цель которой – развитие у детей умения различать звучание музыкальных инструментов на слух.

Фото к ст. в формате Microsoft PowerPoint

Музыка в коррекционной работе

Н. Титова. Индивидуальные занятия с детьми с ОВЗ. 3–5 лет

Цель занятий – способствовать возникновению у ребёнка интереса к музыке, формированию музыкальных способностей, ритмического слуха, развитию мелкой моторики, познакомить с некоторыми жанрами музыки, учить эмоционально на неё реагировать, различать части произведения, подыгрывать на детских музыкальных инструментах. С нотным приложением.

Сценарии праздников и развлечений

А. Тамразян, М. Полянская, Л. Олифирова. День Царскосельского лицея. Познавательный досуг для детей подготовительной к школе группы

В дошкольном отделении столичной Пушкинской школы № 1500 сложилась традиция каждый год отмечать День основания Царскосельского лицея, который связан прежде всего с именем А.С. Пушкина. Этот праздник очень важен как ступень подготовки детей к школе, как приобщение к русской культуре XIX века, как первое прикосновение к пушкинской эпохе.

Е. Павлова. Царевна-лягушка. Окончание

Автор песен в приложениях Е. Павлова.

С. Темнова. Ты – Родины частица, наш город Ступино родной! Праздник для детей старшего дошкольного возраста

Невозможно переоценить значение праздника, посвященного малой родине, в детском саду! Дети лучше всего воспринимают и запоминают то, что пережили эмоционально, участвуя в торжестве. А поскольку это праздник, детские эмоции сильные, очень яркие, надолго запоминающиеся… Ненавязчиво, через исполнение любимых песен и красивых стихов, через интересные игры дети получают представление о том, что такое «малая родина», как к ней относиться, что можно делать, чтобы она стала краше. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Презентация

Л. Кулага, Н. Бондаренко, О. Агапова. Здравствуй, солнце! Театрально-спортивный праздник в подготовительной к школе группе

Цель праздника – воспитывать любовь к родному краю, прививать знания о традициях народов Севера. В процессе праздника у детей формируется интерес к занятиям физической культурой, здоровому образу жизни. Авторы – участники Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Л. Вахонина. Праздник русского валенка. Для детей всех возрастных групп

В приложении – песня «Валеночки», муз. и сл. З. Роот.

В. Савельева. Волшебная дорожка. Новогодний праздник в средней группе. Окончание

Автор песен в приложениях В. Савельева.

Е. Гомонова. Хрустик идёт на ёлку. Новогодний праздник по мотивам «Зимней сказки» М. Старасте для детей старшей группы

Автор песен в приложениях Е. Гомонова.

Л. Гатауллина. Праздник для ёлочки. Развлечение для детей 4–7 лет

Дети вспоминают новогодние праздники, участвуют в весёлых играх и соревнованиях, прощаются с ёлочкой.

Н. Игнатенко. Чудо-печка. Сюрпризный момент на праздниках в детском саду. Старший дошкольный возраст

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Видеоприложение

А. Лукина. Зимние забавы с Кошкой. Досуг для детей 3–4 лет

У детей формируются начальные представления о зимних забавах, развиваются самостоятельность в подвижных играх, умение ориентироваться в пространстве, закрепляется навык правильно реагировать на начало и окончание музыки, воспитываются доброта и отзывчивость.

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, В. Капустина. Музыкальный повар

О. Егорова, Т. Курбатова. Вальс снежинок

З. Роот, В. Мирясова. Наш любимый Дед Мороз

В. Мирясова, Е. Скворцова. Новый год

Для пения детьми 4–5 лет

О. Крайникова. Вальс с гимнастическими лентами

С описанием движений.

Стихи

В. Степанов. Как Зайчишка страх прогнал

Л. Олифирова. Бажовская сказка

А. Комаров. Новогодний хоровод

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Любят мышки наряжаться!

Р. Имакова, М. Маврина. Костюм «Северянка»

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 11/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

С. Мерзлякова. Кружевные сказки. Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста

На занятии дети знакомятся с изделиями вологодских кружевниц, картинами русского художника В. Тропинина, учатся осознанно высказываться об эмоционально-образном содержании песни, сочинять простейшие мелодии на заданный текст, узнают о новой музыкальной форме (вариации), рисуют кружево.

М. Кузьмина. Разноцветные игры для малышей: учим различать красный и жёлтый цвета

Три песни-игры с различными атрибутами помогут детям младшего дошкольного возраста в приобретении умения различать цвета.

Сценарии праздников и развлечений

Е. Павлова. Царевна-лягушка. Музыкально-театрализованное представление по мотивам русской народной сказки. Старший дошкольный возраст. Окончание следует

С нотными приложениями.

В. Савельева. Волшебная дорожка. Новогодний праздник в средней группе. Окончание следует

С нотными приложениями.

Е. Бодрова. Дед Мороз и чудесные яблоки. Новогодний праздник для детей подготовительной к школе группы

Г. Стрельцова, С. Черноморец. Чукотка – родина моя! Праздник для детей старшего дошкольного возраста

Дети получают представление о Чукотском автономном округе, его природе, о культуре и традициях проживающих на Чукотке народов. Авторы – победители Всероссийского конкурса «Моя малая родина» (3-е место). С нотными приложениями.

Презентация

Н. Сысоева. По страницам коми сказок. Развлечение по мотивам коми сказки «Медвежьи няньки» для детей 6–7 лет

Дети приобщаются к культуре народа коми через освоение элементов фольклора. Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотным приложением.

О. Макшеева. Праздник колеса. Развлечение для детей средней группы

В народном календаре есть праздник Осия Колёсника («На Осия колесо с осью до весны прощается»). Дети знакомятся с этим праздником, весело – с играми, шутками, песнями, загадками – отмечают его вместе с главными персонажами, роли которых исполняют взрослые.

Е. Волкова. Волшебный зонтик. Осеннее развлечение во второй младшей группе

Ведущий приглашает детей совершить на паровозике путешествие в осенний лес – там их ждёт знакомство с весёлым Гномиком, да и без сюрпризов не обойдётся, ведь у Гномика есть волшебный зонтик…

Э. Улисова. Волшебный купол. Сюрпризный момент для детей старшего дошкольного возраста

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Л. Шумова. Праздник овощей. Старший дошкольный возраст

Весёлый осенний праздник с множеством персонажей, на котором дети узнают о пользе овощей, закрепляют санитарно-гигиенические навыки.

Н. Рихтер. Торт от Деда Мороза. Сюрпризный момент для детей 5–7 лет

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Копилка идей

Т. Буторина. Новогодняя мастерская

Автор делится с читателями интересными идеями по изготовлению праздничных атрибутов, элементов костюмов.

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Т. Рядчикова. Парад снеговиков

Т. Панченко, В. Мирясова. Снегурочка, где ты?

Е. Филиппова, Н. Тимофеева. Колыбельная

П. Кретов, Н. Карпова. Для самой любимой!

И. Марченкова. Весёлый счёт

Е. Четвериков. Регтайм

Стихи

В. Степанов. Пожелание папе. Пожелание маме. Пожелание нашим мамам. Как Ёжик шубку шил

Интерьер и костюмы

А. Ефремова. Атрибут для танца звёздочек

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 10/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Н. Медведева, Т. Доломанчук, О. Илюхина. По щучьему велению, не по его хотению… Праздник юбилея детского сада

Когда наступает юбилейная дата, каждый хочет высказать слова благодарности и стать участником торжества, вспомнить, с чего всё начиналось, поделиться накопленным опытом и идеями. Но сложно бывает объединить все идеи в один общий сценарий. Интересный сказочный сюжет с известными персонажами, разбавленный концертными номерами в исполнении детей и взрослых, является прекрасным решением.

Авторские методики

Т. Лошкова. Развитие музыкально-творческих способностей у детей 4–7 лет

Большой простор для детского творчества заложен в логопедических музыкальных играх и песенках, которые имеют коррекционную речевую направленность, способствуют развитию эмоционального восприятия, творческого воображения, внимания, умения передавать голосом определённое эмоциональное состояние, настроение. С нотным приложением.

Сценарии праздников и развлечений

Т. Иванова. Праздник хлеба. Досуг для детей 6–7 лет

В ходе досуга дошкольники приобщаются к истории, культуре, быту, традициям своего народа, знакомятся с произведениями детского фольклора, учатся артистично держаться на сцене, проявляют себя во всех видах музыкально-игровой деятельности. Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

Е. Ивлева. Серпуховские колокольчики. Литературно-музыкальная композиция для детей старшего дошкольного возраста

Данный сценарий – прекрасный пример того, как можно в доступной и увлекательной форме рассказать дошкольникам об их любимом детском саде, о родном городе. В приложении – песня «Моя Россия», муз. и сл. З. Роот.

Презентация

М. Борисова, Н. Никонова, С. Елисеева. Скопинская ярмарка. Досуг для детей старшего дошкольного возраста

В ходе досуга дети знакомятся с традициями русской ярмарки, с гончарным промыслом и со скопинской керамикой, у них развиваются речь, творческое воображение, музыкальность, артистизм, смекалка, закрепляются навыки во всех видах музыкальной деятельности. Авторы – участники Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотным приложением.

Л. Шабалина. Осеннее приключение. Музыкальная экологическая сказка. Старший дошкольный возраст. Окончание

С нотными приложениями.

О. Кузнецова. Цветные тропинки. Осенний праздник во 2-й младшей группе

С нотными приложениями.

Г. Вихарева. Яблонька. Кукольный спектакль для детей младшей группы

Материал может быть использован и для инсценирования детьми средней группы на осеннем празднике. В приложении – хоровод «Яблонька», муз. и сл. Г. Вихаревой.

И. Васильева. Сказка о Сороке-белобоке и лесных зверях. Театрализованное представление для детей 3–4 лет

С нотным приложением.

Песни, пьесы, танцы, стихи

Л. Олифирова. Прогулка с мамой

Для исполнения девочками 5–6 лет

А. Комаров, В. Орлов. Ковровые дорожки.

Композиция движений З. Роот.

О. Егорова, А. Белкин. Мама

Т. Панченко, В. Мирясова. Золотая осень

М. Губарева. Кап-кап

Для пения детьми младшей группы.

О. Белова. Петушок

Стихи

В. Степанов. Как лисичка умывалась.

Н. Пикулева. Шёл солдат, шагал солдат!

О. Кулакова. Лужа. Ёжик. Белочка. Ветер ёлку поломал… Наблюдатель

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Осенний веночек

При создании к осеннему празднику веночков для девочек младшей группы автором был применён давно известный способ аппликации, но материалы и средства при этом использовались современные.

Фестивали, конкурсы

Е. Павелина, Н. Моторина, Г. Латфуллина. Радуга талантов. Фестивальное движение как средство развития творческих способностей дошкольников

Идея проведения районного фестиваля «Радуга талантов» родилась в стенах Красногорского детского сада «Сказка» Республики Марий Эл пять лет назад. Она быстро нашла отклик в сердцах коллег-педагогов из других дошкольных учреждений. В статье рассказывается об основных вехах фестиваля.

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 09/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Программы и технологии

Т. Рубан, Л. Сапрыкина, М. Зубарева, Е. Соловьянова. Прогулка в осенний лес. Интегрированное занятие в средней группе

Цель занятия: на основе взаимодействия искусств и различных видов творческой деятельности развивать музыкальные и художественные способности детей. Занятие по программе «Синтез».

Авторские методики

Е. Гомонова. Составление циклограммы и графика работы музыкального руководителя

Помимо циклограммы и графика работы представлена таблица планирования вечеров развлечений для всех возрастных групп ДОО.

Е. Бодрова. Путешествие в Страну дорожных знаков. Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: учить детей применять правила дорожного движения в различных ситуациях, формировать навыки поведения на проезжей части; обогащать и активизировать словарный запас детей; развивать эмоциональное отношение дошкольников к классической музыке, певческие, музыкально-ритмические навыки, внимание. С нотными приложениями.

И. Чурикова. Где живёт музыка: путешествие по Красноярску музыкальному. Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе

Виды детской деятельности, применяемые на занятии: музыкально-художественная (слушание музыки, совместное пение, импровизация, музыкальные подвижные игры, совместное и индивидуальное исполнение на детских музыкальных инструментах), игровая (сюжетная игра), коммуникативная (отгадывание загадок, ситуативный разговор), двигательная (игровые упражнения), продуктивная (рисование, лепка, аппликация). Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

Презентация

Н. Карелина. Путешествие на Крайний Север. Занятие в старшей группе

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Сценарии праздников и развлечений

И. Васильева, И. Щербакова. По белому свету пойдёшь – «умные вещи» найдёшь! Праздник ко Дню знаний для детей подготовительной к школе группы

Н. Царёва. Капустные посиделки. Музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Развлечение является итоговым мероприятием проекта «Как серые щи приходят к нам на стол». Цель проекта – формирование естественно-научных представлений и исследовательских навыков детей по теме «Капуста», знакомство с символом Чагодощенского района – серыми щами. Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотным приложением.

Е. Чертова. Музыкальный киоск. Музыкальная гостиная для детей подготовительной к школе группы и их родителей

На встрече в музыкальной гостиной дети знакомят своих родителей с интересной жизнью в детском саду, демонстрируя свои умения и навыки в разных видах музыкально-игровой деятельности. В приложении – песня «Скрипичный ключ», муз. и сл. З. Роот.

Э. Хусаинова. Арбузик полосатый. Сюрпризный момент на осеннем празднике для детей средней группы

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

Л. Шабалина. Осеннее приключение. Музыкальная экологическая сказка. Старший дошкольный возраст. Продолжение

С нотными приложениями.

Н. Медведева. Разноцветная осень. Праздник в подготовительной к школе группе

Л. Бабушкина, О. Никифорова. Осенний гриб. Сюрпризный момент на празднике для детей старшего дошкольного возраста

Авторы – участники Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду». С нотным приложением.

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Н. Ипатова. Осень золотая

О. Егорова, В. Степанов. Пеструха и муха

В. Савельева. Песенка о дружных муравьях

И. Марченкова. Дождик

В. Шестакова. Осенние листочки. Танец-упражнение для детей 3–4 лет

М. Думанян, А. Аветисян. Ростов-город – южная столица

Стихи

В. Степанов. Как медвежонок добрым стал

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 08/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

О. Подколзина. Роль музыки в развитии детей

Авторские методики

Н. Сударская. Лисёнок Пух ищет друзей. Тематическое занятие с использованием ИКТ для детей 3–4 лет

Занятие разработано с учётом рекомендаций программы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки» (авт. И. Каплунова, И. Новоскольцева). Цель: обогащение детей музыкальными впечатлениями, создание у них радостного настроения, развитие воображения посредством игровых приёмов. Виды деятельности детей: игровая, коммуникативная, познавательная, музыкально-художественная, двигательная. С нотным приложением.

Копилка идей

Н. Игнатенко. Бумажные фантазии

Готовясь к проведению праздничных мероприятий, музыкальный руководитель всегда задумывается о том, как оформить музыкальный зал, какие атрибуты подготовить. И очень часто встаёт вопрос: «Как осуществить то, что задумал?» И тут на помощь может прийти бумага: гофрированная, газетная, бумага из цветных блоков для записей, обычная бумага различного формата…

А. Ефремова. Шляпка Мухомора

Сценарии праздников и развлечений

О. Донцова. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников на праздниках и развлечениях

Л. Свириденко. В сердце моём Севастополь родной. Праздник в старшей группе

С нотным приложением.

Презентация

А. Лукина. День Никиты-Гусятника в Гусь- Хрустальном. Праздник в подготовительной к школе группе

Цель: познакомить детей с историей праздника «День Никиты-Гусятника» (отмечается 28 сентября) через различные виды образовательной деятельности с приоритетным направлением содержания «Художественно-эстетическое развитие». С нотным приложением.

Презентация

Т. Буторина. Неофициальные символы России. Детская конференция

Фото

Г. Ермаченкова. Принцесса, не грусти! Кукольный театр для детей 4–5 лет

Можно провести в День знаний. С нотными приложениями.

В. Сильченкова. Деревенские посиделки. Праздник в подготовительной к школе группе

Показан в рамках Московского городского семинара «Истоки творчества». Цель: познакомить детей с образцами русского народного творчества, с традицией русских гуляний (посиделок).

Л. Шабалина. Осеннее приключение. Музыкальная экологическая сказка. Старший дошкольный возраст. Окончание следует

С нотными приложениями.

И. Скворцова. Наш дружок Медвежонок. Занятие для детей младшего дошкольного возраста

Программное содержание: учить детей внимательно слушать музыку, эмоционально реагировать на содержание; вызывать активность детей при подпевании и пении; формировать способность воспринимать и воспроизводить движения, которые показывает взрослый; развивать мелкую моторику пальцев рук.

М. Каплина. Миллион алых роз. Концерт к Дню дошкольных работников с использованием ИКТ. Подготовительная к школе группа

Приложение

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Л. Кириллова. Песенка-чудесенка

А. Комаров, Т. Рядчикова. Курочки и уточки

Песенка для детей младшего возраста. Можно использовать для проведения игры.

Е. Филиппова, Т. Кириличева. Земляника

Т. Панченко, В. Мирясова. Васильки

Т. Петрова. День рождения лягушки

Т. Кривова. Грибочки

Л. Мартынова. Вальс для мамы

Стихи

Н. Пикулева. Лягушка-лягушка, давай говорить! (Песенка в ритме тирольских напевов). Федюшка (Утренние стихи)

Г. Лагздынь. Колыбельные

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 07/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Программа «Синтез» для детей пятого года жизни. Окончание

Начало см.: Музыкальный руководитель. – 2019. – № 6. – С. 2.

Программа «Синтез» – одна из наиболее результативных программ музыкального и общего развития дошкольников. Эту результативность обеспечивает взаимодействие искусств и видов художественной деятельности на занятиях по слушанию музыки. В статье, посвящённой программе «Синтез» для детей пятого жизни, предлагаются её общая характеристика и структура, принципы подбора репертуара по всем основным видам искусства и методика работы с дошкольниками. Как пример интеграции музыки и изобразительного искусства представлены два занятия: «Прогулка в лес» и «Облака в небе».

Фото к статье в формате Microsoft PowerPoint

Авторские методики

С. Савчук. Приглашение на День рождения Москвы. Занятие в форме квест-игры. Старший дошкольный возраст

На занятии дети знакомятся с достопримечательностями Москвы, у них развивается интерес к истории родного города, такие качества, как зрительное и слуховое внимание, память, логическое мышление, диалогическая речь, координация и ловкость движений, а также умение работать в команде. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

С. Ярова. Времена года. Музыкальная гостиная для детей старшего дошкольного возраста. Окончание

Начало см.: Музыкальный руководитель. – 2019. – № 6. С. 00.

Дети знакомятся с пьесами из фортепианного цикла «Времена года» П. И. Чайковского.

И. Лобанова. Сказка о духовом оркестре и его инструментах. Досуг для детей старшего дошкольного возраста

Детям порой сложно запоминать названия музыкальных инструментов, их тембровые и звуковысотные характеристики. На помощь может придти дидактическая сказка с музыкальными инструментами в качестве персонажей. Ведь ни и для кого не секрет, что язык сказки понятен, доступен и интересен детям, и даже самые сложные вещи с помощью сказки быстрее запоминаются и усваиваются. В ходе досуга происходит не только знакомство детей с музыкальными инструментами, но и решаются задачи, связанные с развитием музыкальности, расширением музыкального кругозора дошкольников.

Проектная деятельность

Г. Шурыгина. Исследовательский проект «Волшебные звуки»

Предметом данного исследования стали звуки – шумовые и музыкальные. В процессе исследования дети изучили, как звучат окружающие их предметы, сравнили звуки разных предметов, выделили шумовые и музыкальные звуки и создали свой оркестр из исследуемых предметов.

Фото к статье в формате Microsoft PowerPoint

Сценарии праздников и развлечений

Е. Гомонова. Кто сказал «мяу»? Интерактивный кукольный спектакль для детей 3–4 лет по мотивам одноимённой сказки В. Сутеева

Автор песен – Е. Гомонова.

Т. Кирсанова. Теремок. Развлечение в средней группе. Окончание

З. Роот. День рождения Воробья. Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста. Окончание

Т. Саленко. Прогулка в зоопарк. Развлечение в старшей группе

Цель развлечения: развитие творческих способностей детей с использованием игровых, танцевальных, песенных этюдов. С нотными приложениями.

Е. Горюнова, Т. Толмачёва. Праздник знаний в Приангарье. Подготовительная к школе группа

На празднике расширяются знания детей о своём родном крае, закрепляются представления о празднике «День знаний», развиваются интеллектуальные способности, речевая активность, коммуникативные качества, дошкольникам прививается умение рассуждать, выражать свои впечатления и эмоции. Авторы – лауреаты Всероссийского конкурса «Моя малая родина». В приложении – «Песенка-чудесенка», муз. М. Протасова, сл. А. Кондратьева.

И. Константинова. Путешествие по Карелии. Литературно-музыкальная викторина в подготовительной к школе группе

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

Презентация

Н. Солотина. С друзьями ты делись всегда! Сказка для кукольного театра с использованием верховых кукол. Старший дошкольный возраст

Копилка идей

Н. Царёва. Рубель своими руками

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, В. Орлов. Маячок

А. Комаров, В. Орлов. Бусинки

О. Егорова, Т. Шелихова. Песенка для мамы

В. Шестакова. Дружная песенка

Т. Петрова. Танец «Да-нет»

Описание движений Т. Петровой.

Г. Вихарева. Колокольчики

Описание движений Г. Вихаревой.

С. Урбах. Полька

Стихи

Н. Пикулева. Загадки

Г. Лагздынь. Колыбельные. Песенка маленького ветерка. Сверчки поют по ночам. Сонная сказка

Н. Красильников. Привереда

Е. Шаламонова. «Клён, берёзка и рябина…» (стихотворение о России). «Потрудились мы весной…» (стихотворение об огороде)

Почтовый ящик

А. Жимарёва, Г. Оленберг. Наш театр

Авторы делятся опытом работы по организации театрализованной деятельности в своём детском саду.

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 06/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Программа «Синтез» для детей пятого года жизни. Окончание следует

Программа «Синтез» – одна из наиболее результативных программ музыкального и общего развития дошкольников. Эту результативность обеспечивает взаимодействие искусств и видов художественной деятельности на занятиях по слушанию музыки. В статье, посвящённой программе «Синтез» для детей пятого жизни, предлагаются её общая характеристика и структура, принципы подбора репертуара по всем основным видам искусства и методика работы с дошкольниками.

Авторские методики

О. Попова, Е. Фёдорова. Россия, как мама, – одна! Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: развивать у детей интерес к истории и народным традициям своей страны; стимулировать творческую активность детей в музыкальной и изобразительной деятельности; поощрять стремление детей к эмоциональному и выразительному исполнению освоенного музыкального материала; продолжать расширять представления детей о многообразии русских народных промыслов; воспитывать чувство любви к родному краю.

С. Ярова. Фортепианный цикл «Времена года» П. И. Чайковского. Музыкальная гостиная для детей старшего дошкольного возраста. Окончание следует

Задачи: развивать слуховое внимание, память, певческие навыки; учить детей передавать танцевальными движениями характер музыки; развивать творческую инициативу путём воплощения полученных впечатлений в рисунке; расширять представления детей об окружающем мире.

О. Кузнецова. Музыкальные подарки орловских композиторов. Занятие в подготовительной к школе группе

Задачи: развивать интерес к слушанию и заучиванию музыкальных произведений орловских композиторов; развивать художественно-эстетическое восприятие музыкальных произведений; воспитывать чувство гордости за достижения своих земляков, уважение к их деятельности; расширять кругозор детей, способствовать развитию их музыкального творчества. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

Презентация

Е. Рацлаф. Распевки для детей 4–7 лет

Автор предлагает короткие, удобные и интересные для дошкольников распевки, которые активно использует в своей работе музыкальным руководителем.

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Эта модница Лиса!

Т. Буторина. Костюм Улитки

Копилка идей

Н. Ушакова. Разноцветные клубочки. Атрибут для музыкальной деятельности детей 3–5 лет

Автор – участник Всероссийского конкурса «Дидактические пособия и атрибуты для музыкальной и театрализованной деятельности своими руками».

Сценарии праздников и развлечений

Т. Пучкина. Путешествие Лунтика по Ставропольскому краю. Праздник для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: формировать любовь к родному краю, городу, интерес к их прошлому и настоящему; развивать эмоционально-ценностное отношение к семье, дому, окружающим людям, улице, краю, стране; развивать бережное отношение к краю (достопримечательностям, культуре) и др. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

З. Роот. День рождения Воробья. Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста. Продолжение

Т. Кирсанова. Теремок. Развлечение в средней группе. Окончание следует

С нотными приложениями.

Е. Павлова. Помните, друзья: с огнём шутить нельзя! Развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: продолжать знакомить детей с профессией пожарного; развивать память, сообразительность, находчивость; обучать детей правильному поведению в случае возникновения пожара. В приложении – «Песня пожарных» (муз. и сл. Е. Павловой).

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, Т. Рядчикова. Хорошо, когда чисто вокруг

Т. Кретов, Н. Радченко. Самолётик бумажный

О. Егорова, Т. Шелихова. Мы уже не малыши

Е. Гомонова. Все профессии нужны!

В. Савинский. Дайте мне коня!

Стихи

В. Степанов. Цикл стихотворений «Мамы и малыши»

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 05/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Саленко. Кто обидел Клоуна? Тематическое занятие в старшей группе

С нотными приложениями.

Ю. Ярцева. По дорогам сказок. Интегрированное занятие в средней группе

На занятии у детей формируются умение слушать музыку, эмоциональная отзывчивость на неё, развиваются слуховое восприятие и музыкальная память, навыки выразительного и согласованного пения, игры на детских музыкальных инструментах, чувство ритма.

В. Шестакова. В гостях у Машеньки. Комплексное занятие для детей трёх лет

Программное содержание: закреплять у детей умение определять назначение и функции предметов; научить производить обобщённые действия; развивать сенсорные способности; развивать эмоциональную сферу, пробуждать интерес к происходящему; развивать музыкальные способности. С нотными приложениями.

Копилка идей

Н. Кузнецова, И. Логинова. Барабаны блестящие – звучат как настоящие!

Огромное значение для развития у детей самостоятельности, инициативности в музыкальной деятельности имеют оборудование, пособия, которые используются дошкольниками в их самостоятельных и специально организованных музыкально-творческих проявлениях. Авторы делятся опытом работы в этом направлении.

Сценарии праздников и развлечений

Л. Букреева, Т. Шокурова. «Так оживляются виденья…» Музыкально-литературная композиция по произведениям А.С. Пушкина. Старший дошкольный возраст

Нотные приложения

Е. Гомонова. Добрый доктор Айболит. Праздник, посвящённый Международному дню защиты детей. Для детей всех возрастных групп

В приложении – песня «Доктор Айболит», музыка и слова Е. Гомоновой.

И. Беляева. Праздник детства. Развлечение, посвящённое Международному дню защиты детей. Для детей 4–7 лет

Л. Опросичева, Е. Уханова, С. Маямсина. Волшебное превращение вологодского молока. Праздник в старшей группе

Авторы – лауреаты Всероссийского конкурса «Моя малая родина». В приложении – «Песня о родном городе», муз. и сл. Н. Куликовой

Л. Лебедева. Праздник цветов на марийской земле. Старший дошкольный возраст

Автор – участник Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

Презентация

З. Роот. День рождения Воробья. Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста. Продолжение

Песни, пьесы, танцы, стихи

Л. Олифирова. Подружитесь с музыкой

И. Марченкова. Город, здравствуй!

Т. Панченко, В. Мирясова. Наш любимый детский сад

А. Комаров, В. Капустина. Колыбельная

Стихи

Н. Пикулева. Говорящий трамвай

В. Семернин. Музыкальные уроки

В. Степанов. Чёрный хорь. Зубр. Крот. Цикл стихотворений «Времена года»

Е. Гомонова. Утром выглянуло солнце… Мирное оружие

Почтовый ящик

Т. Ефименко. Мы этой памяти верны! Семейный фестиваль, посвящённый Дню Великой Победы

Консультации

С. Шадрин. Ответы юриста

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 04/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».

Т. Рубан. Развитие музыкального восприятия дошкольников на основе взаимодействия искусств

Данная публикация открывает цикл статей, посвящённых программе «Синтез» для детей пятого года жизни. Эти статьи помогут педагогам правильно выстроить работу с дошкольниками, подскажут, на что следует обратить внимание в методике организации интегрированных занятий, как наладить взаимодействие музыкального руководителя с другими педагогами художественного цикла и воспитателями.

Авторские методики

Н. Марковская. Будь здоров, малыш! Сказка-игра на основе певческих импровизаций для детей 5–7 лет

Задачи, которые решаются в ходе сказки-игры: формировать и закреплять у детей осознанные представления о необходимости беречь своё здоровье; развивать музыкальные и театральные способности; способствовать реализации творческого потенциала каждого ребёнка. С нотными приложениями.

Г. Шурыгина. Кукла Наташа. Занятие в средней группе

Занятие с интеграцией образовательных областей «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально коммуникативное развитие». Формы занятия: решение проблемных ситуаций, слушание, исполнение, импровизация, игры.

Н. Царёва. На чём играют? Дидактическая игра для детей 4–7 лет

Ю. Титова. Ассоциации и природный материал на музыкальных занятиях

Автор предлагает, играя детьми, не только создавать поделки из природного материала, но и пополнять копилку ассоциаций у дошкольников.

Фото к ст. в формате Microsoft PowerPoint

Сценарии праздников и развлечений

О. Лисина, Л. Быкадорова. Город-герой Сталинград. Литературно-музыкальная композиция для детей старшего дошкольного возраста

Авторы – лауреаты Всероссийского конкурса «Моя малая родина». С нотными приложениями.

Э. Ахметова, Г. Гадиева, М. Канафиева. Чатыр-Тау собирает друзей. Итоговое мероприятие проекта «Жемчужины родного края». Подготовительная к школе группа

Авторы – лауреаты Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Презентация проекта

З. Роот, З. Кокорина. День рождения Воробья. Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста. Продолжение следует

С нотными приложениями.

Талантливым детям – талантливые педагоги

Т. Коренева. Танец с зонтиками. Полька «Анна», муз. И. Штрауса

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Использование бумажных цветов в праздничном декоре

Т. Буторина. Костюм чайной чашки

Вместе с родителями

Ю. Чекмарёва. Минута славы в детском саду

Песни, пьесы, танцы, стихи

Л. Цедилова. Прасковьюшка

А. Комаров, Н. Ипатова. Бессмертный полк

В. Шестакова. Огни обелисков

И. Марченкова. Наш разноцветный мир

А. Шелеп. Весёлые инструменты

Стихи

А. Лукина. Нет забытых солдат! Родина одна

Г. Щербакова. Солдаты

Н. Пикулева. Кто в пруду купается?

Запись Журнал «Музыкальный руководитель» — 03/2019 впервые появилась Издательство «Творческий центр Сфера».