Журнал «Дошкольное воспитание» — 02/2018
Выдающиеся деятели дошкольного образования
Рубинштейн Моисей Матвеевич
Социально-коммуникативное развитие
М. Рубинштейн. «Я сам»
Управление ДОО
Е. Комарова. Стратегическое планирование в управлении детским садом
Познавательное развитие
А. Шатова. Финансовая грамотность дошкольников: две стороны проблемы
Аннотация. Почему следует соблюдать меру и осторожность при ознакомлении детей с понятием «деньги» – об этом данная статья.
А. Белошистая. Развитие логического мышления у дошкольников как методическая проблема (теория и технология)
Речевое развитие
Е. Тихонова. Снег идет, или Как рождается диалог
Е. Тихомирова. Многофункциональные комплекты по развитию речи
Художественно-эстетическое развитие
Е. Фролова. Первые ступеньки творчества
Физическое развитие
С. Федорова. Физическое развитие и обучение детей первого года жизни
Аннотация. В статье отражены отдельные физиологические и морфологические аспекты физического развития детей от рождения до года. Обосновывается необходимость реализации потенциальных возможностей организма на первом году жизни посредством использования адекватных возрасту средств обучения. Дано содержание понятий «постнатальный период онтогенеза», «рефлексы новорожденного», «зеркальные нейроны», «прунинг», «миелинизация». Показаны гимнастические упражнения, рекомендуемые для детей от трех до 12 месяцев.
О. Дмитриенко. «Приключения Карлсона и его друзей». Физкультурный досуг для детей 5–6 лет
Взаимодействие с семьей
А. Мухитдинов, А. Скороспешкина. «На пути к профессии. От малого – к большому»
Ю. Гладкова. Семья как субъект образовательных отношений: на пути к доверительному общению
Аннотация. В статье рассматриваются проблемы сотрудничества дошкольной образовательной организации (ДОО) с семьей, возможности построения доверительных отношений педагога и родителей на основе максимально полного изучения педагогами семьи. Предлагаются конкретные приемы работы педагога при знакомстве с родителями воспитанников, выяснении их запросов и ожиданий, уровня их воспитательного потенциала.
Актуальный разговор
А. Бучкова. Сложные ситуации в вопросах и ответах
Дополнительное образование
Е. Маякова. Инновационное обучение английскому языку. Тематическое планирование занятий
Аннотация. В статье представлено тематическое планирование занятий по обучению дошкольников английскому языку в рамках инновационной методики («деятельностной стратегии»). В основе планирования – принципы сюжетно-тематической обусловленности и познавательно-развивающего характера обучения. Планирование распределено по темам для каждого года обучения, приводятся примеры познавательно-развивающих игр.
Готовимся к празднику
Т. Суркова, Д. Суркова, Т. Шило, Н. Павлова. Как слово «мама» искали. Игра для детей 6–8 лет и их родителей