Конкурс «Лучшая новогодняя елка»
Одним из важнейших направлений работы любого дошкольного учреждения является взаимодействие педагогического коллектива и администрации с родителями воспитанников. Педагогические коллективы образовательных учреждений ищут и находят нестандартные пути и формы в этом направлении, внедряют передовые технологии.
Наш коллектив активно вовлекает родителей в педагогический процесс. Мероприятия, проходящие на трехсторонней основе: педагог – ребенок – родитель, показывают новые возможности и всех участников, и процесса партнерского взаимодействия, раскрывают таланты.
Родители – огромная творческая сила. В нашем коллективе всего 20 педагогов, а родителей – 340, а еще бабушки, дедушки… Задумайтесь, какой это мощный творческий потенциал! Известно, каждый человек талантлив. Главное, чтобы было – или возникло – желание поделиться своими умениями и знаниями. Следовательно, необходим мотив. А мотив один у всех – сделать жизнь наших детей насыщенной, яркой, чтобы детские годы всю жизнь вспоминались с радостью и теплотой.
Молодые родители, многие из которых не так давно окончили школу, совсем не прочь поиграть, пофантазировать, хотя бы ненадолго вернуться в детство. Они создают сайты групп, организуют дни именинников, оформляют фотовыставки. И, конечно же, с удовольствием участвуют в праздниках, конкурсах.
Такую форму работы, как конкурсы, мы используем давно и разнопланово. Мы проводили конкурсы «Лучший помощник воспитателя», «Лучшая клумба». Хотелось бы более подробно рассказать о конкурсе для детей и родителей «Лучшая новогодняя елка 2010». Конкурс прошел в декабре и был приурочен к празднованию Нового года.
Объявляя конкурс «Лучшая новогодняя елка», мы не рассчитывали на неожиданные и потрясающие результаты. Елки были сделаны из конфет, кофе, макарон и т.п. И зачастую это были уже не просто елки, а новогодние сценки: например, белый медведь у елки на льдине, Дед Мороз везет на велосипеде елку из кофейных зерен…
Когда все «произведения» наших талантливых родителей, детей и воспитателей были выставлены, не осталось ни одного равнодушного зрителя. Дети, родители, посетители детского сада не могли пройти мимо.
Труднее всего было выбрать лучшую елку. Никого не хотелось обидеть, но в каждом состязании должен быть победитель, и он был выбран жюри, в состав которого вошли специалисты детского сада, заведующая, представители родительской общественности. Оценивались работы по нескольким критериям, которые были закреплены в положении о конкурсе:
Победители получили грамоты и ценные призы.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ
«Лучшая новогодняя елка детского сада № 1205 города Москвы»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее положение разработано и вводится в целях повышения творческого потенциала педагогов ДОУ, выявления и поощрения лучших воспитателей.
2. ЦЕЛИ КОНКУРСА
2.1. Формирование у детей дошкольников интереса к продуктивным видам деятельности.
2.2. Приобщение детей к творчеству.
2.3. Развитие у детей чувства радости и удовлетворения от результатов своего труда.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1. В конкурсе участвуют воспитанники всех групп детского сада № 1205.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Проведение конкурса инициируется администрацией и согласовывается с педагогами детского сада. 4.2. Конкурс проводится один раз в учебном году.
4.3. Конкурс проводится в течение одной недели с 14 по 18 декабря.
4.4. Все работы будут представлены на выставке в холле детского сада.
4.5. Жюри конкурса выбирается на педагогическом совете. В состав жюри входят пять человек.
4.6. Результаты конкурса подводятся жюри и объявляются на общем собрании трудового коллектива не позднее чем через 10 дней после окончания конкурса.
4.7. Результаты конкурса оформляются протоколом.
4.8. По результатам конкурса выбираются три победителя (первое место, второе место, третье место). 4.9. Победители конкурса поощряются администрацией ДОУ (благодарность, грамота, приз).
5. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА
5.1. На конкурс принимаются коллективные работы, выполненные дошкольниками под руководством воспитателя или родителей. 5.2. Материал и средства исполнения любые (аппликация, рисунок, объемная поделка). 6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
6.1. За оригинальность замысла – 2 балла.
6.2. За разнообразие материалов, используемых при выполнении работы, – 2 балла.
6.3. За елочные украшения – 2 балла.
6.4. За эстетику и внешний вид – 2 балла.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |